Lesson 1教学设计实例｜教案在线预览

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课题教学内容Unit 5 It’s a Lemon Lesson 1 part 1 and part 4 1．掌握并熟练使用句型What’s this? What’s this? It’s an /an…教学目标2．知道It’s a picture. Show me your pi

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-05-09 15:29:00

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学校：奉节县广厦希望小学

Lesson 1教学设计实例

未知

2018-05-09 15:29:00

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关键词：Lesson 1教学设计实例

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课题

教学内容

Unit 5 It’s a Lemon Lesson 1 part 1 and part 4 1．掌握并熟练使用句型What’s this? What’s this? It’s an /an…

教学目标

2．知道It’s a picture. Show me your picture.句子的意思。

3．能根据新学的句型进行第一部分的对话练习。

教学重点

教学难点

课前准备

熟练使用句型What’s this? It’s an /an…

能根据新学的句型进行第一部分的对话练习。

1．学生准备苹果，香蕉，橘子，柠檬的图片，以及单词卡

2．教师准备水果图片以及实物，句子卡片，多媒体课件、大礼盒、小礼盒等

问好

教学过程

师生互相用英语问好，拉近距离。

热身

1、边播放音乐边唱边打拍子活跃课堂气氛（歌曲：an apple a day）

2、提问学生：do you like apple? 复习

复习颜色的单词引出。

一.单词学习

1、apple ：通过歌词引出单词：an ( )a day .引导学生填空。并贴上图片和单词卡片到黑板上。问：what’s this？引导学生说出it’s an apple. 2、orange:谜语引出.并贴上图片和单词卡片到黑板上。问：what’s this？引导学生说出it’s an orange. 3、lemon:端出果汁让学生尝一尝，问：what’s this？引导学生说出it’s a lemon. 4、banana：比划孙悟空的动作，问：what’s his favorite fruit？引出单词，问：what’s this？引导学生说出it’s a banana. 5、picture：直接出示图片。问：what’s this？引导学生说出it’s a picture。

教学过程

二、头脑风暴

练习句型以及单词：教师拿出相应图片，问：what’s this？哪一组最先举手回答it’s a /an …哪一组将会得一颗小星星。

三、小组练习：让学生在小组内展示课前准备好的单词卡片，让学生拿着单词卡问：what’s this？其他同学回答it’s a /an …

四：完成课本第四部分

先请同学们分小组读第四部分。

在ppt上展示第四部分。

1,2,draw a banana. 3,4,draw a lemon. 5,6,draw an apple. 7,8,draw an orange. 9,10, show me your picture

情感拓展

板书设计

根据第四部分内容，自己画一幅水果在花边的A4纸上，签上自己的名字互赠同学

Unit 5 It’s a Lemon What’s this? It’s an/a…

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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