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unit2 my schoolbag part c 知识目标：1.能听、说、读、写单词one ---ten 2.能说出单词eleven---twenty 3.了解简单名词的复数变形规则4.a/an的用法区别能力目标：1.能听、说、读、写单词one ---ten 2.了解简单名词的复

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所属课文：C

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2018-04-25 08:14:00

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unit2 my schoolbag part c 知识目标：

能听、说、读、写单词one ---ten 2.

能说出单词eleven---twenty 3.

了解简单名词的复数变形规则

a/an的用法区别

能力目标：

能听、说、读、写单词one ---ten 2.

了解简单名词的复数变形规则

a/an的用法区别

教学步骤：

Show students a math book and an English book ,then ask them : What is this ? student A: It is a math book. student B : It is an English book.

Tell them the difference : a 用于第一个音标为辅音因素的单词；an用于第一个音标为元音因素的单词

2、Practice apple desk ruler pen orange eye then check the answers . 3、数字接龙

从第一个学生开始one，后面的学生依次报数two/three-------直到20；然后在从最后一个学生开始倒着数，直到所有的学生都熟练为止。让学生观察13往后的单词有什么共同点：（从13往后的结尾全是teen）

4、Make sentences 学生两人一组用：what is in-----? what colour is----?造句，有问有答。先从简单个一个物品说起，再到不同数量的物品，进入复数形式。

5、部分简单名词的复数规则

（1）一般名词后面加s

(2) 以s,x,sh,ch结尾的名词后面加es,如watches ,boxes, buses (3) 以辅音字母加Y结尾

的名词变y为i加es,如city的复数是cities （4）练习

变复数

pencil class cat . family fox candy . 6、homework （1）听写一至十的单词

（2）熟悉部分简单名词变复数规则

（3）用：what is in-----? what colour is----?造句，有问有答。

关于本教案的常见问题

Q：Cppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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