中华人民共和国主席优质课教案整理

（部编人教版道德与法治八年级下册）

第三单元

人民当家作主

第六课

我国国家机构

第二框

中华人民共和国主席

教学设计

沙河市实验中学

周玥莲

教学目标：

1.情感态度与价值观目标:

提高对***的认识，增强对***的崇敬和热爱之情；

2.知识目标：

知道中华人民共和国主席的性质、地位、职权；

了解***的产生、任职条件和任期；

3.能力目标：

根据材料判断***行使了哪些职权；

教学重难点：

重点：中华人民共和国主席的职权；

难点：中华人民共和国主席是代表国家的国家机关。

教学方法：

小组合作、任务驱动、阅读感悟、

教学准备：

课件、导学案、视频、小展板、

教学课时：一课时

教学过程：

一、导入新课

PPT出示江泽民、***、***图片，

学生思考：你认识他们吗？你知道他们都担任过哪一职务吗？

引出课题：《中华人民共和国主席》（板书课题）

二、讲授新课

（一）初识***

1、提出疑问：中华人民共和国主席是人？国家机关？

（1）学生讨论

（2）

引导：出示宪法目录，“中华人民共和国主席”位置在宪法第三章国家机构的第二节，据此得出：***是国家机关。该机关由***、***办公机构（主席办公室）组成。

1

2、出示图片：八架战机护航、元首机场接机、隆重盛大欢迎仪式

（1）思考：***的出访为什么能得到各国的高规格接待？

（2）讨论明确：***代表国家。

3、新闻简讯：

2018年3月17日，十三届全国人大一次会议***当选中华人民共和国主席和中央军事委员会主席。右图为***进行宪法宣誓。

2019年

5月21日，******向印尼总统致贺电，代表中国政府和中国人民，并以个人的名义祝贺他胜选、连任印尼总统。

（1）思考：从新闻简讯中可以得出有关***的哪些信息？

（2）引导：***是一国最高领导人，还要进行宪法宣誓，说明在我国宪法至上。

（3）补充：国家元首：

一国的最高首脑，一个国家在实质或形式上对内对外的最高代表，主要称谓有“***、总统、国王、女王”等。

（4）明确：***是国家元首，代表国家行使宪法赋予的职权。

4、出示图片：认识现任******、现任***王岐山

（1）据宪法79条探讨中华人民共和国主席、副主席的任职条件：

明确：三个条件：

①有选举权和被选举权

②年满四十五周岁

③中华人民共和国公民

（2）判断以下哪些人员具有当选***资格？

1.正在读初中的小涛

2.被剥夺政治权利的张某

3.60岁的退休干部王大妈

4.50岁在中国工作的外国人

5.52岁的土家族人民教师

5、活动一：认真观看视频，完成下图

（1）观看视频《***的产生》

（2）小组讨论，完成主席产生程序图

（3）学生展示

（4）明确：***由全国人大选举产生，每届任期同全国人大每届任期相同

6、知识清单：

***是一

个

代表

是

，代表国家行使

赋予的职权。

由

选举产生，每届任期同

每届任期相同。

任职条件：

、

、

、

（二）熟识***

1、自主学习，完成导学练习册填空题

2

2、跟随PPT熟识***的四项职权：

（1）公布法律、发布命令

（2）任免权

（3）外事权

（4）荣典权

3、活动二：从有关***的宪法条文中找出哪些文字对应体现了哪些职权？分条列出。

宪法

第三章

第二节

中华人民共和国主席

第八十条

中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长，授予国家的勋章和荣誉称号，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。

第八十一条

中华人民共和国主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

（1）小组合作探究

（2）学生展示

4、图片连一连（四幅图片、四项职权）

5、材料分析（体现了***的哪项职权）

（三）感恩主席、践行强国

活动三：观看视频《我将无我，不负人民》，分享感受

“我将无我，不负人民”直抵人心的八个字迅速走红网络，

“我愿意做到一个无我的状态，为中国的发展奉献自己”，

简短而有力的回答，彰显出人民领袖博大的胸怀：

---甘于奉献，勇于担当，矢志不渝

1、思考：

***，职务，***、“人民的勤务员”，全心全意为人民服务，达到“无我”的境界，那我们中学生，作为祖国未来的建设者，应该做些什么呢？

（把你想说的话写下来跟大家分享）

2、学生分享感受

三、随堂演练

1、中华人民共和国主席的职权不包括(

) A．公布法律，发布命令

B．任免中央军委的组成人员和驻外全权代表

C．外交权

D．荣典权

2、被选为***的条件是(

) ①中华人民共和国公民

②有选举权和被选举权

③年满45周岁

④无论年龄、民族、性别

3

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

3、中华人民共和国主席是(

)

A.国家权力机关

B.国家行政机关

C.国家司法机关

D.代表中华人民共和国的国家机关

4、中华人民共和国主席、副主席由

选举、产生。

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.各级人民代表大会

D.全国人民代表

5、第十三届全国人民代表大会第一次会议选举***为中华人民共和国***、中华人民共和国中央军事委员会主席。以下说法正确的是(

) ①***、中央军委主席等都由全国人民代表大会来选举或决定

②中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首

③***是代表中华人民共和国的国家机关

④***不可连任

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

四、课堂小结

这节课你学到了什么？

1、结合板书，学生总结

关键词：国家机关、代表国家、国家元首、宪法赋权、

产生、任期、条件、

职权：公布法律、发布命令权；任免权；外事权；荣典权；

3、教师总结：

假如把我们国家的国家机构比喻成一列高铁客车的话，那中华人民共和国主席这个国家机关就是这列客车的火车头，希望在现任******的带领下和在座各位同学们的努力下，我们一定会开创更加幸福美好的明天！

五、板书设计

国家

代表

国家

元首

机关

宪法

赋权

国家

产生

中华人民共和国主席

任期

条件

公布法律发布命令

任免权

外事权

荣典权

六、课后作业

根据本课所学知识，结合教材制作本课思维导图。

4