资料摘要

第十二课 民族大团结【课标要求】了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。课标要求:了解我国实行民族区域自治制度的主要史实【学习目标】1.知识与能力: 了解民族区域自治制度的内容和实施情况,知道民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度;认识民族区域自治制度的重要意义

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:促进民族团结
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
51
下载次数
0
更新时间
2019-06-28 10:22:00
来源学校
学校:藁城市常安学区中学

促进民族团结优质课一等奖

未知
2019-06-28 10:22:00
51
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

促进民族团结优质课一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:促进民族团结优质课一等奖

正文

第十二课 民族大团结

【课标要求】了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。

课标要求:了解我国实行民族区域自治制度的主要史实

【学习目标】

1.知识与能力:

了解民族区域自治制度的内容和实施情况,知道民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度;认识民族区域自治制度的重要意义;了解我国为了促进少数民族地区的发展而采取的措施,知道少数民族地区经济、文化快速发展的情况;认识各民族共同繁荣发展的原因和意义。

2、过程与方法

通过分析地图、文字资料,掌握阅读材料的方法

3、情感态度与价值观

认识中国是一个统一的多民族国家,认同国家的民族政策,增强自觉维护民族团结的责任感

【学习重点】民族区域自治的内容和意义;

【学习难点】我国实行民族区域自治的原因

【学习方法】分析资料、合作探究

【自主学习】(15分钟) 一、民族区域自治制度

1.我国是有着悠久历史的统一的多民族国家, 个

民族在长期的交往和融合中形成了 、 的民族关系,民族分布呈现出 、 、 的特点。

2.民族区域自治是在 下,在少数民族 的地方实行 ,

设立 的民族自治区域和自治机关,有 当家作主

,管理本民族地方性的内部事务

。

3.民族自治地方分为 、 、 三级,一切实行民族区域自治的地方都是中华人民共和国不可分割的一部分。

4.我国在少数民族聚居的地区,实行 制度,我国共有 个省级自治区,分别是:内蒙古自治区、 自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、 自治区。

5.民族区域自治制度对 、 、 发展有重大意义,是我国的一项基本政治制度,是解决 问题的基本政策。

二、各民族共同繁荣发展

1.新中国成立前,由于历史和地理的原因,各民族的政治、经济、文化发展不平衡。新中国建立后,党中央采取了一系列措施促进少数民族地区经济的发展和繁荣。

政治上:在少数民族地区实行 和 ,各族人民实现了当家作主;

经济上:国家采取优惠政策,派出大批人员,从 、 和物资等方面对少数民族地区进行支援(另外,当地人民充分发扬 的精神),有力的促进了少数民族地区经济的繁荣和发展。

文化上:重视少数民族文化的保护和发展

2.中央提出实施 战略以来,少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。 铁路的建成通车是这一战略的标志性工程。

【合作探究】(8分钟)

1、

我国为什么要实施民族区域自治制度?在哪些地方实施这一制度?

2、

实施民族区域自治制度有什么意义?

【课堂小结】

民族族区域自治制度

1、含义(关键词提示)在谁的领导下;什么地方实行

2、实行原因:(1)历史原因

(2)现实需要

3、意义:(1)

(2)

(3)

易错易混:民族区域自治是在少数民族聚居的地区实行,而不能说在其居住的地区实行。

【教师寄语】

五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,作为祖国大家庭中的一员,让我们自觉履行维护民族团结的义务,爱我中华,共创辉煌!

板书设计

民族区域自治制度

实行民族区域自治

意义

维

护

巩

固

促

进

奠

定

我们

自觉履行维护民族团结的义务

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-28 10:22:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 51
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_106487

来自:学校:藁城市常安学区中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:促进民族团结优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《促进民族团结》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。