共圆中国梦设计意图

共筑中国梦

平武县七一龙安初级中学

肖长江

一、教学目的：

1、通过对中华民族兴衰荣辱的历史以及祖国日新月异的发展的介绍，帮助学生了解中国梦的具体内涵，激发学生民族自豪感，责任感和使命感。

2、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。知道为实现理想要坚定信心，不懈努力。

二、重点难点：

重点：通过相关资料信息帮助学生认识了解中国梦。

难点：引导学生认识到中国梦与个人理想的关系，认识中国梦的实现需要每个人坚定信心、不懈努力。

三、教学过程

1、初识梦想

图片展示有关梦想的诗句（详见课件）

引入：

同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。今天我们就一起来了解我们的中国梦，以及我们该如何为中国梦而努力。

2、感受辉煌

泱泱中华，五千载历史，勤劳的炎黄子孙用智慧铸就了辉煌的中华历史，在推动中华民族前行的同时，促进了世界文明的进步。

问:有关中华民族的辉煌成就你知道哪些？

学生例举自己知道的成就。

图片展示中华灿烂辉煌成就的图片（详见课件）

这些成就的取得坚定了中华民族创造灿烂未来的信心，鼓舞着我们战胜困难，执着前行。

3、牢记国耻

自1840年鸦片战争开始，外国列强的坚船利炮一步步将中国推进半殖民地半封建社会，中华民族饱经屈辱，中国人民倍受磨难。

图片展示（详见课件）

不屈不挠的中国人民发扬中华民族伟大民族精神，万众一心，众志成城。英勇抗击侵略。在中国共产党领导下，无数革命先烈抛头颅、洒热血，推翻压在中华民族和中国人民身上的三座大山，实现了民族独立和人民解放。

4、卓越成就

新中国成立后，无数的仁人志士，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。

图片展示建国后我国取得的成就的资料图片（详见课件）

5、走近中国梦

拥有梦想就拥有未来，”中国梦“是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，是中华民族面对未来之梦。”中国梦“既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的期许；既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达，也是对普通民众希望和追求的表达。

***说：“我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国家富强，民族振兴，人民幸福。”

图片展示中国梦相关资料（详见课件）

6、筑梦前行

图片资料展示（详见课件）

教师总结引导：人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。在实现中华民族伟大复兴的征途上，一代代中华儿女怀揣国家梦想，踯躅前行，为国家发展社会进步奉献自己的不竭力量。

7、少年有梦

学生朗读《少年中国说》

请同学说出自己的梦想，并说出打算如何实现自己的梦想。

教师引导：一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则，胸怀祖国，踏实进取

8、结束总结

同学们，梦想很美，有梦就有未来。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！