共筑生命家园第二课时 公开课

第

2

课时

共筑生命家园

【预习目标】

正确认识人与自然的关系，知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施；

知识目标

明确绿色发展的意义，坚持绿色发展道路要正确处理好人口、资源、环境之

间的关系；坚持科学发展观；走可 持续发展之路

联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性，结合我国的发展明

能力目标

确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行

情感、态度与

树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识，树立以人为本，全

价值观目标

面、协调、可持续的科学发展观，增强责任感和使命感

重点：坚持绿色发展道路。

难点：生态文明的重要性。

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预习导入】

想一想：图片告诉了我们什么？

总结：地球是我们的唯一家园，人与自然相互依存，共生共荣。我们要努力促进人与自然和谐。

这节课我们就来学习有关保护地球的内容。

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预习过程】---------------------------------------------------------------

目标导学一：坚持人与自然和谐共生

(一)人类面对生态危机作出的智慧选择

1．材料呈现：2018 年

1

月

16 日，记者在海南省万宁市日月湾综合旅游度假区人工岛项目看到，月岛

项目已经停止建设，并将进行生态整体修复。据了解，万宁日月湾综合旅游度假区人工岛项目总填海面积

97 公顷，包含日岛和月岛。其中填海面积为

49.1 公顷的月岛项目未批先建，被中央环保督察组反馈意见

后，

停止了非法填海行为。

2．思考：你如何看待“停止非法填海行为”？

3．总结：(1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机 作出的智慧选择。人与自然相互依存，共

生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。(2)

人类开发和利用自然，但 不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，

必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。

(二)生态文明的重要性

1．阅读教材第

82－83 页“探究与分享”。

2．思考：(1

)伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。(2)伦敦治理空

气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发？

3．总结：实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准

则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目

标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，

也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。

(三)建设生态文明

1．材料呈现：为进一步加强湖泊管理保护工作，我国将在 2018

年年底前在全国湖泊全面建立湖长制，

建立健全以党政领导负责制为核心的责任。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于在湖泊实施湖长

制的意见》2018 年

1

月

4

日正式公布。

2．问题：全面建立湖长制有什么现实意义？

提示：建设生态文明的具体措施。

3．总结：建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山

常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。

目标导学二：坚持绿色发展道路

(一)当代中国的发展共识

1．材料呈现：经过十多年持续治理和国家草原补奖政策的实施，如今内蒙古草原生态整体恶化趋势

得到有效遏制，局部草原明显恢复。图片是羊群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草原上觅食的

情景。

2．

问题：图片告诉了

我们什么？

3．讲解：走绿色发展道路，建设生态文明， 实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。我国

在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。

(二)坚持绿色发展道路

1．阅读教材第

85 页“探究与分享”。

2．思考：你怎么看待这件事，谈谈理由。

3．阅读教材第

86－87 页“探究与分享”。

4．思考：绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化？

5．问题讨论：学生分组讨论，一起解决问题。

6．总结：(1)坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。(2)走绿色发展道路，

坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。(3)大力倡导节能、环保、低碳、文明的

绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会 成员的自觉行动。(

4)建

设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。(5)这既是建设美丽中国的时代图景，

也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。

7．实践作业：搜集总结培育民主素养的具体做法。

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课堂总结】---------------------------------------------------------------

通过这节课的学习，我们知道了人与自然和谐共存 ，生态文明的重要性及如何

建设生态文明，也知道

了坚持绿色发展道路已成为人们的共识，明确了走绿色发展之路的措施，通过学习提高了认识。

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随堂练习】---------------------------------------------------------------

单项选择

1。“人与天地相应，人与草木同归”。这句话说明（

A.人与自然相互依存，和谐共处

B.人与自然是对立的，人必然征服自然

C.人与草木一样都是生活于地球上，最终都会消失,! D.自然界是强大的，人们只能听从自然安排

）

2。海绵城市像海绵一样，降雨时，能吸收、存蓄、渗透、净化雨水，补充地下水、调节水循环；干旱缺

水时，有条件将蓄存的水释放出来并加以利用。提出建设海绵城市，有利于( ) ①修复城市水生态，涵养并有效利用水资源②秉承绿色、创新发展理念，促进人与自然和谐

发展③推进城市精神文明建设④统筹经济效益和环境效益，改善人民群众的居住质量

A. ①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

.材料分析题

材料一：黄河源头有一个县，过去发现金矿后各路人马在草原上疯狂采金。这个原本名不见经

传的西部贫困县，人均收入曾连续多年居全国第一。挖金者所到之处，遍地疮痍，再加上气候变化

等因素，当地草场退化，河湖萎缩，鼠害猖獗，风沙四起，许多牧民被迫背井离乡。

材料二：我国东部有一个县，森林覆盖率高，山清水秀。在这里，生态农业、生态旅游红红火火年四季游

客不断，带动了其他产业的发展，百姓收入高了，生活富了，当地人精心呵护着这里的一山水、一草一木，

他们明白：当代人享受自然美景，也要给子孙后代留下绿水青山。

1)从资源开发与生态保护关系的角度看，我们从材料一中应吸取的教训是什么?

(3)

找出材料二中最能体现可持续发展理念的句子并写在下面:

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时政拓展】---------------------------------------------------------------

党的十九大党章修正案在总纲部分，增写了坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的内容。

新发展理念是***新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是我国改革开放

40 年来发展经验的集中

反映，体现了我们党对发展规律新认识的理论化制度化，具有重要意义。

精准把握绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，坚定走生产发展、生活富裕、

生态良好的文明发展道路，推进美丽中国建设；精准把握开放是国家繁荣发展的必由之路。