资料摘要
思想品德教学设计2016年10月28日课题正确对待理想与现实途径；能力目标：理解理想的重要性，能找到自己理想与现实之间的差距，教学目标掌握实现理想的方法；情感态度价值观：树立人生理想，激励自己不断超越自己，感受实现自身价值的喜悦；愿意通过自己不断地努力，全力以赴地来实现自己的理想教学重点难点教法教学
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：我们的梦想
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 151
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-01 20:51:00
- 来源学校
- 学校：齐齐哈尔市第二十中学校
我们的梦想优质课教案整理
未知
摘要：暂无摘要
关键词：我们的梦想优质课教案整理
正文
思想品德教学设计
2016年10月28日
课题
正确对待理想与现实
途径；
能力目标：理解理想的重要性，能找到自己理想与现实之间的差距，教学目标
掌握实现理想的方法；
情感态度价值观：树立人生理想，激励自己不断超越自己，感受实现自身价值的喜悦；愿意通过自己不断地努力，全力以赴地来实现自己的理想
教学重点难点
教法
教学过程
导入新课：通过图片菲尔普斯勇夺八金，启发学生思考，导入新课
讲授新课：活动一：绘制自己的理想树，探究得出；理想的含义
活动二：情境探究；小张刚进大学，两年后的不同规划及实现理想，
得出结论：理想的重要作用
教
学
过
程
设
计
活动三：设置三种情境
他们的理想会实现吗 分析得出结论：由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距
活动四：日本马拉松选手山田本一的故事，
得出结论；实现理想，需要对人生做出规划；
活动五；杨振宁的故事和鲁迅弃医从文的事例
得出结论；实现理想，我们需要根据自己的能力兴趣等实际情况，适当进行调整；
活动五；古希腊苏格拉底的故事
结论；实现理想，脚踏实地，全力以赴，坚持不懈
活动六；理想树下的沉思
课堂小结：
板书设计
正确对待理想与现实：理想的含义
理想的作用︰正面作用
反面作用
实现理想的途径
教后记
理想的重要作用
理想与现实之间的差距，掌握实现理想的方法
探究式教学、多媒体教学
教者
王兴红
班级
三年二班
知识目标：让学生理解理想的含义，理想的重要作用，实现理想的
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-01 20:51:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 151
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_106490
来自：学校：齐齐哈尔市第二十中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：我们的梦想优质课教案整理是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《我们的梦想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。