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6.2《中华人民共和国主席》教学设计【教学目标】1.知识与能力:了解中华人民共和国主席的产生和职权,以及在国家机构中的地位和作用;能够提高对***的认识,能够概括出***在维护人民当家作主中的作用。2.过程与方法:通过运用多媒体播放相关时政视频并结合阅读教材感受***的地位、产生、职权。3.情感态度

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中华人民共和国主席教学实录及点评

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中华人民共和国主席教学实录及点评

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6.2《中华人民共和国主席》教学设计

【教学目标】

1.知识与能力:了解中华人民共和国主席的产生和职权,以及在国家机构中的地位和作用;能够提高对***的认识,能够概括出***在维护人民当家作主中的作用。

2.过程与方法:通过运用多媒体播放相关时政视频并结合阅读教材感受***的地位、产生、职权。

3.情感态度价值观目标:感受***的职权,正确认识这一国家机关并支持和配合国家机构的依法治国工作,增强对***的崇敬、热爱之情。

【教学重难点】

重点:***的地位、产生与职权

难点:能够理解***是国家机关;能够理解与区分***的四项职权

【教学过程】

一、导入新课

教师:观看第十三届全国人大一次会议选举视频

(多媒体播放视频)

教师总结:十三届全国人大一次会议选举产生了新一届国家领导人:***全票当选***、中央军委主席。那么今天这节课我们来一起了解一下***是如何产生的、它的职权又有哪些?

【设问意图】通过视频播放,吸引学生注意力并使学生快速的进入课堂学习状态。

二、讲授新课

【活动一】探究与分享

教师:刚才通过观看十三届全国人大一次会议我们大家都知道了***以全票当选了中华人民共和国主席,那么你们知道***在产生这一系列的过程是怎么样的么?下面请同学们来看一小段视频并结合教材81页前三个自然段,看一看能不能从中找到答案。

(多媒体展示视频“***的产生”)

学生思考:(1)***是如何产生的?

1

教师总结:(1)中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选举为中华人民共和国主席、副主席。中华人民共和国主席、副主席每届任期相同(5年)。

(2)中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行驶宪法赋予的职权。

【设问意图】培养学生观察与阅读搜集信息的能力。

【活动二】知识拓展

(多媒体展示新中国成立以来历届***)

教师:PPT上面展示的是自新中国成立以来我们***以及各自的任期。

设问:同学们可从中看出我国的***任期是怎样的?

学生思考回答

教师总结:中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

【设问意图】课堂内容的必要拓展,激发学生的学习兴趣,同时进行社会主义民主政治的宣传教育。

【活动三】探究与分享

(多媒体展示材料“中华人民共和国主席令第三号”)

教师提问:***发布***令,行使了什么职权?是如何行使这一职权的?

学生思考 教师总结:***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布进入战争状态,发布动员令。

【设问意图】培养学生运用知识能力,同时进行爱国主义教育

【活动四】视频探究

(多媒体展示视频“任命***为国务院总理”)

教师提问:视频中******签署第一号主席令任命***为国务院总理,是行使了什么职权?

学生思考

2

教师总结:***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

【设问意图】充分运用教材素材,并引导学生熟悉教材非正文材料,并了解其用意。同时理解***的职权。

【活动五】视频探究

(多媒体展示视频“***外事访问”)

教师提问:视频中***主席行使了什么职权?

学生思考

教师总结:***代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

【活动六】视频探究

(多媒体展示视频“***授予普京‘友谊勋章’”)

教师提问:视频中***主席行使了什么职权?

学生思考

教师总结:***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家的勋章和荣誉称号。

三、课堂小结

本节课我们学习了***的性质与地位、产生过程、以及职权等。希望通过本节课的学习同学们要知道当上***是比较困难的,要当好这个***是更不容易的。

四、课后练习

1、想要成为中华人民共和国主席,必须满足的条件是( ) ①有选举权和被选举权 ②年满四十五周岁

③资产超过百万 ④中华人民共和国公民

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

2、中华人民共和国主席令是中华人民共和国主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定签署的,具有次于宪法效力的命令。这表明,我国***( ) ①行使国家立法权 3

②行使国家元首的职权

③是个人权力的体现 ④是一个重要的国家机关

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

3、第十三届全国

人民代表大会第一次会议选举***为中华人民共和国***、中华人民共和国中央军事委员会主席。以下说法正确的是 ( ) ①***、中央军委主席等都由全国人民代表大会来选举或决定

②中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首

③***是代表中华人民共和国的国家机关

④***不可连任

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4、***的职权主要有( ) ①公布法律、发布命令 ②任免权 ③外事权 ④荣典权

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

四、板书设计

6.2 中华人民共和国主席

***的产生

一、代表中华人民共和国的国家机关

***性质及地位

公布法律、发布命令

任免权

***的职权

外事权

荣典权

4

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