正视发展挑战教学目标｜教案在线预览

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《正视发展挑战》教学设计枕头中学梁丽琴教学目标：1.了解我国人口和资源环境的现状及特点。2.明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。3.理解计划生育和保护环境的必要性和重要性。教学重点：资源环境的严峻形势。教学难点：人口问题的本质。教学准备：课件、资料教学方法：情景教学法、合作研讨法教学课时：1课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：正视发展挑战

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2019-06-29 09:32:00

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学校：临汾市尧都区枕头初级中学校

正视发展挑战教学目标

未知

2019-06-29 09:32:00

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关键词：正视发展挑战教学目标

正文

《正视发展挑战》教学设计

枕头中学

梁丽琴

教学目标：

了解我国人口和资源环境的现状及特点。

明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。

3.理解计划生育和保护环境的必要性和重要性。

教学重点：资源环境的严峻形势。

教学难点：人口问题的本质。

教学准备：课件、资料

教学方法：情景教学法、合作研讨法

教学课时：1课时

教学过程：

一、导入：近年来，尽管生态环境状况明显好转，但要达到“污染物排放总量大幅减少，生态环境质量总体改善”的目标，大气、水、土壤治理……还有一场场硬仗要打。2018年新亮相的环保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防治法等措施，向世界展现中国坚决打赢污染防治攻坚战的决心和信心，无疑将成为今年全国两会关注的焦点。

思考：“还有一场场硬仗要打”给我们什么警示？我国还面临着严峻的资源环境形势，要直面发展挑战，采取切实措施解决问题。

这节课我们就一起来探讨环保问题。

二、新授：

目标导学一：发展中的人口问题

(一)我国人口的基本特点

1．阅读教材第75－76页“探究与分享”。

2．问题：阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？

(二)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题

1．材料呈现，思考：对人口问题的严峻性，你是怎么认识的？

(三)计划生育基本国策必须长期坚持

1．材料展示：基本生育服务免费制度。

思考：这样做有利于落实什么基本国策？对这一国策你有什么认识？

要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。

目标导学二：资源环境面临危机

(一)我国的资源形势非常严峻

1．材料呈现：我国快递业包装物

思考：材料从侧面反映了我国的资源形势，我国的资源形势是怎样的？

(二)我国环境形势依然严峻

1．材料

思考：环境保护部为什么抓紧研究起草蓝天保卫战的三年作战计划？

提示：我国的环境面临严峻的形势。

2．结合教材第77页“探究与分享”，设计辩论赛。

甲：经济发展势必造成环境破坏和资源短缺。

乙：经济发展能够避免造成环境破坏和资源短缺。

三、小结：通过这节课的学习，知道了我国面临严峻的形势，坚持绿色发展，走生产发展、

生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我国的必然选择。

四、作业：结合教材第80页“拓展空间”内容，制作向社区居民宣传土壤保护重要意义的手抄报一份，并互相交流。

五、板书设计：

正视发展挑战

发展中的人口问题

计划生育基本国策必须长期坚持

资源环境面临危机

我国的资源形势非常严峻

我国环境形势依然严峻

六、教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：正视发展挑战教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正视发展挑战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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