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第五课我国基本制度第六课时基本政治制度(2)一、教学目的:知识与能力:知道民族区域自治制度;基层群众自治制度。掌握基本政治制度的具体情况。了解两种基本制度的实行的原因和优点。过程与方法:结合实际生活,主动关心国家事务,参与国家管理,依法参与政治生活,履行国家主人翁的责任。情感、态度与价值观:在认认识

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基本政治制度优秀教学设计

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基本政治制度优秀教学设计

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第五课

我国基本制度

第六课时

基本政治制度(2)

一、教学目的:

知识与能力:知道民族区域自治制度;基层群众自治制度。掌握基本政治制度的具体情况。了解两种基本制度的实行的原因和优点。

过程与方法:结合实际生活,主动关心国家事务,参与国家管理,依法参与政治生活,履行国家主人翁的责任。

情感、态度与价值观:在认认识我国基本政治制度是为了确保人民当家作主,能够积极主动参与政治生活,增强责任意识,树立制度自信。

二、教学重难点:

重点:民族区域自治制度。难点:民族区域自治制度

三、教学方法:情景教学法、多媒体教学法、讲授法

四、教学过程:

(一)、导入新课:通过p72页的探究与分享猜文字游戏和少数民族的明星辨认引出新课题。

(二)、

新课教学:

一、民旋区域自治制度

1、通过p72页的探究与分享的探讨,p71页看地图填表格的活动回答下列问题。

思考:(1)我国在少数民族自治区实行什么样的制度?

(2)这项制度的内容有哪些?具体如何理解?

学生讨论,教师补充:

教师总结:(1)民族区域自治制度

(2)我国完法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权

具体理解:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权,即根据本地方和本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务。

是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。

2通过《天路》的欣赏并思考p71页72页73页的三个阅读感悟。谈谈实行这项管理制度有什么样的重要意义作用?

①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。总之,实行民族区域自治,有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。

二、基层群众自治制度:

1、阅读教材

,找出基层群众自治组织的性质、地位、含义和内容

学生讨论回答:

教师总结:(1)基层群众自治组织。(2)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。

2、p74页探究与分享,以及三位初中学生对居委会的讨论来谈谈对居委会的认识。三位学

生的谈论如下:

甲

“居委会的成员是选举产生的吗?我从没见过组织投票啊!是自荐的吧!”乙“这事儿我清楚,我妈就是居委会成员,是居民直接投票选举产生的。”丙“对居委会我还真不了解!只知道我爸爸给居委会反映过私家车乱停放的问题。”

学生回答,教师纠正。

居民委员会成员由居民直接投票选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。

3、p74页下面的探究与分享回答该村村民是如何管理村务的?

村民委员会成员由村民直接选举产生;

村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;

村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。

4、居民委员会、村民委员会下设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会,办理本居住地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。

城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织(性质),不是基层国家政权机关

思维引导:(1)在农村,我国广大人民群众又是怎样直接行使民主权利,便于村民自治的?(2)居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织,这体现了我国坚持哪项基本政治制度?如何理解这一政治制度?

(3)坚持这项政治制度有什么重要作用?

学生讨论,教师总结:(1)村民委员会成员由村民直接选举产生;村民可以通过材民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。

(2)基层群众自治制度;由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。(3)实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义

民主建设,促进社会和谐稳定。

(三)、本课小结:

通过本节课的学习,我们了解我国基本政治制度的组成,知道了各种基本的政治制度的内容、地位、作用,学会了如何正确行使各种政治权利,积极参与国家政治生活,履行国家主人翁的责任

(四)、课堂练习:

1、下列对人民政协认识正确的是(

) A 、人民政协是由各民主党派组成的重要国家机构

B、

人民政协要切实履行管理国家经济职能

C、

人民政协是具有广泛代表性的爱国统一战线组织

D 、人民政协独立行使国家权力

2、西藏自实行民族区域自治以来,政治、经济、文化等各项事业取得了辉煌成就,人民安居乐业。西藏能发生翻天覆地的历史性变化,是因为(

D

)

①我国坚持了“一国两制”②我国坚持了民族区域自治③我国坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则④我国建立了平等、团结、互助、和谐的民族关系

A、

①②③

B、

①②④

C、

①③④

D、

②③④

3、基层群众自治制度是我国的基本政治制度之一。我国实行城市居民自治和农村村民自治(

A

)

①有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业

②可以实现自我教育、自我管理、自我服务

③可以推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定

④属于基层政权

A、①②③

B、②③④

C、

①③④

D 、①②④

4、下列对我国几个基本政治制度的表述,错误的有(

)

A、各民主党派是接受中国共产党领导的参政党

B、人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构

C、在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行高度自治

D、城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织

(五)、板书设计

二、民旋区域自治制度

1、民族区域自治的含义

2、民族区域自治的内容

3、民族区域自治的意义

三、基层群众自治制度

1、基层群众自治制度:城市:居委会;农村:村委会

2、居委会和村委会的内容和职权

3、基层群众自治制度的意义

(六)、教学反思

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