Unit 1 I like football.ppt课件课堂实录

Module 9 Unit 1 I like football 教学目标：

1、understand：I、We、they、like、football、basketball、ping-pong. 2、Can speak: I like ...... 3、Enjoy the English class. 教学过程：

Step1: Warm up Greeting: Good morning ,boys and girls T: First ,let’s play a game <>,Are you ready? S:........ T: Can you be faster? S:....... T: More faster,OK? S: ..... Step2: New teach(出示PPT,教授新单词）

1、T: Today, We’ll learn some new words. Look at the blackboard. T: What’s this? S:..... (Play a game :开小火车,出示实物，请小老师）

T: How about this one? S: ...... (Play a game:read it two by two 出示实物，先读单词后传球) 2、出示单词卡片，进一步巩固所学。

T: Now,look at me ,what’s this? S: ...... （Play a game：

单词侦察兵）

3、重点教授“like”一词（小组PK读单词）

4、出示活动2的动画，全班跟读，小组齐读。

T: Open your book to turn to page 50,look at the activity 2 ,what can you see? S: ..... T: How many pandas are there? S: ...... T: What are they talking about? S: ...... T: Let’s read it together

反思：

1、磨课中的反思：

一年级学生注意力不集中，在教学过程中必须融入游戏活动，调动学生的自主性与积极性。足球、篮球、乒乓球，学生在生活中经常见到，所以出示实物教学可能效果较好。

2、课堂中的反思：

自己的语速较快，导致整堂课节奏较快，可能学生还没完全吸收就进入下一环节了。课堂教学中融入游戏，使学生在玩中学，学中玩，学生的积极性都被极大的调动起来了，课堂氛围很棒，教学效果不错。

3、重建课堂的反思: 教师放慢语速，使学生有足够多的时间吸收消化新内容。