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金凤凰学校 一 年级英语科教案主备教师教学内容教学目标教学重点教学难点教学准备教学环节李雯雯上课时间4月20日课 型新授课Module 7 Unit 1 There is a cat in the tree.能用There be...句型对物品进行描绘能听懂、会说There be...句型
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Unit 1 There is a cat in the tree.教案设计(一等奖)
未知
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关键词:Unit 1 There is a cat in…教案设计(一等奖)
正文
金凤凰学校 一 年级
英语
科教案
主备
教师
教学
内容
教学
目标
教学
重点
教学
难点
教学
准备
教学
环节
李雯雯
上课时间
4月20日
课 型
新授课
Module 7 Unit 1 There is a cat in the tree.
能用There be...句型对物品进行描绘
能听懂、会说There be...句型
运用There be...句型来表达颜色。
PPT,单词卡片
教 学 过 程
教学内容(教师及学生活动)
过
程
设
计
一、Warm-up 1、Sing a song:Stand up 二、Presentation 1.复习方位介词in,on,under 2. 比一比,引出本课主要句型
3. 出示图片,引导学生用新句子描述图片内容
4. 分组朗读操练句子
5. Let’s chant通过有趣的chant改编,带领学生有效的学习新句型
个性思考
6. 总结There be句型的用法
(二次备课)
三、Practice 1.Remember:快速记忆本节课主要动物名称,并用There be句型进行描述
2. 回归课本,利用如何救出小猫,操练新句型
3. 出示各种工具,引导学生思考如何救出小猫
4. 引出新词:table,并通过对比,解决table与desk的差别
5.挖空核心词语,复述内容
6.情感教育:我们要保护动物
7. 拓展知识,观察图片,并用There be…句型描绘,同时教育学生要讲卫生
四、Summary&Homework 通过观看今天学习到的内容,帮助学生总结新知
板书设计
Module 7 Unit 1 There is a cat in the tree.
There is... There are...
作业设计
1.
朗读本节课内容
2.
自己画一幅画,并用There be句型进行描述
教学反思
文档信息
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