少先队员采茶歌优秀公开课教案｜教案在线预览

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《少先队员采茶歌》教学设计《少先队员采茶歌》是新教材（人教版）四年级下册第一单元中的一首欢快、活泼的儿童歌曲。教学目标1、用欢快、活泼的声音演唱歌曲《少先队员采茶歌》。2、培养学生热爱劳动，热爱生活、热爱大自然的情怀。3、分小组为《少先队员采茶歌》创编几个动作，表现少先队员采茶时的欢快心情。在创编实

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所属课文：少先队员采茶歌

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2018-03-30 16:16:00

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学校：峰峰矿区第二小学

少先队员采茶歌优秀公开课教案

未知

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关键词：少先队员采茶歌优秀公开课教案

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《少先队员采茶歌》教学设计

《少先队员采茶歌》是新教材（人教版）四年级下册第一单元中的一首欢快、活泼的儿童歌曲。

教学目标

1、用欢快、活泼的声音演唱歌曲《少先队员采茶歌》。

2、培养学生热爱劳动，热爱生活、热爱大自然的情怀。

3、分小组为《少先队员采茶歌》创编几个动作，表现少先队员采茶时的欢快心情。在创编实践活动中，培养学生创造力、想象力、表现力。

教学重难点：准学有感情的演唱歌曲《少先队员采茶歌》。

教学方法：听唱法、视唱法、体验法

教学用具：多媒体课件、电子琴、收录机、光盘、碰玲、响板。

教学过程：

一、组织教学：律动

二、导入新课

1、放课件（采茶图片），出示课题《少先队员采茶歌》。

2、出示学习目标。

三、聆听歌曲

1、听歌曲，感受《少先队员采茶歌》的情绪。

2、听听歌中唱了些什么？

四、按节奏读歌词

1跟老师按节奏读歌词（在强拍上拍手，在弱拍上拍腿）。

重点指导最后一句：茶山知道我知道。

2、有感情的按节奏齐读歌词。

五、学唱歌曲

1、用“la”模唱

2、唱歌谱。

3、试着填词演唱。

4、教唱第一段歌词。

重点指导：

最后一句：茶山知道我知道。（准确演唱切分音、一字多音、八分休止符）

5、自学第二段歌词

6、完整演唱歌曲。

7、聆听歌曲，再次感受歌曲欢快、活泼的情绪。

8、用欢快、活泼的声音演唱歌曲。

9、用领唱加齐唱的方式演唱歌曲。

六、加伴奏

小组讨论，选择合适的节奏型为歌曲伴奏。

1、响板组伴奏。

2、碰钟组伴奏。

3、合奏。

七、创编表演

分小组为《少先队员采茶歌》创编几个动作，表现少先队员采茶时的欢快心情。

1、四人表演。

2、一组表演。

3、师生表演。

八、小结：

1、学生谈收获。

2、师小结。

3、合作表演

让我们一起唱起来！跳起来！奏起来！再一次体验采茶带来的快乐吧！

今天，同学们的表现都很出色，让我们把最热烈的掌声送给我们自己吧！

关于本教案的常见问题

Q：少先队员采茶歌优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《少先队员采茶歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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