6.战争与和平教学内容分析｜教案在线预览

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课题名称：战争的苦难教材分析：本节课是六年级下册第三单元的一课，了解两次世界大战以及现代战争给人类带来的深重灾难，知道战争给人们心灵留下了难以愈合的创伤。学情分析：学生对于这部分知识了解很少，可通过视频资料等让学生多加了解。教学目标：1、了解两次世界大战以及现代战争给人类带来的深重灾难2、知道战争给

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.战争与和平

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2018-04-16 08:32:00

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学校：锦州市凌河区吉庆小学

6.战争与和平教学内容分析

未知

2018-04-16 08:32:00

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关键词：6.战争与和平教学内容分析

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课题名称：战争的苦难

教材分析：

本节课是六年级下册第三单元的一课，了解两次世界大战以及现代战争给人类带来的深重灾难，知道战争给人们心灵留下了难以愈合的创伤。

学情分析：学生对于这部分知识了解很少，可通过视频资料等让学生多加了解。

教学目标：

1、

了解两次世界大战以及现代战争给人类带来的深重灾难

2、

知道战争给人们心灵留下了难以愈合的创伤。

教学重点：

了解两次世界大战以及现代战争给人类带来的深重灾难

教学难点：

知道战争给人们心灵留下了难以愈合的创伤

教学准备：

教师准备---视频资料

学生准备---视频资料

教学过程：

一、

创设情境，激发情感。

1、

课件出示一组图片，你从这组图片中你获取了那些信息？

2、

这一双双惊恐的眼睛，这一张张瘦骨嶙峋的脸，这一幕幕的生离死别，这一片片废墟的家园，这一切切都源于战争。

3、

今天，就让我们一起回顾历史，了解战争带给人类的灾难。

板书课题

一、

两次世界大战的灾难

活动一、了解两次世界大战的灾难。

1、

在20世纪初爆发的两次世界大战，波及的范围之广，伤及之大是人类发展史上一次不能忘记的惨痛记忆。

2、

今天这节课我们就来一起了解两次世界大战爆发的原因，重点探究这两次世界大战带给人类的灾难。

3、

交流两次世界大战爆发的原因。

第一次：两个帝国主义为瓜分世界，保住霸权地位，展开的战争。

第二次：德、意、日法西斯为各自利益挑起的战火。

4、

下面我们重点来探究这两次世界大战造成的灾难。

老师把同学们的答案归纳起来，课件出示表格。

5、

从这些数字来看这两次战役，你获取了什么信息/ 6、

小结：是啊，这是一个触目惊心的数据，让我们感受到战争的残酷，战争带来的不仅仅是财产的损失，生命的摧残，更重要的是心灵的创伤。

7、

老师收集了一段短片，我们来看一看《战争中的人们》

8、

战争让无数的家庭支离破碎，让鲜活的生命瞬间成为冰冷的躯体。战争带来灾难是多么的可怕呀！

活动二：

1、

今天，我们虽然身处在和平的环境中，但是世界并不太平。战争冲突，恐怖事件的阴云依然围绕着人们，你知道近代发生过哪些战争，冲突、恐怖事件？

2、

多少孩子失去了父亲，多少妻子失去了丈夫，我们无从统计，但是只要战争不停止，这样骨肉分离的人间惨剧还会一直上演，现在就请大家说一句你自己最想说的话。

3、

作为我妈们生活在和平环境中的孩子们。我们能为和平做些什么？

4、

总结：战争带来了死亡和毁灭，回顾战争是为了远离战争。追忆往事是为了惊醒后人，让我们写下向往和平的宣言吧。

板书设计战争的苦难

人员伤亡

建筑被毁

环境污染

精神摧残

关于本教案的常见问题

Q：6.战争与和平教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.战争与和平》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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