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《大树妈妈》教案教学目标1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、爱妈妈的情感。2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情的进行表演。教学重点体会摇篮曲的风格特征,并能通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。教学难点1、正确演唱后八分休止,做到音断而

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大树妈妈教案设计范例

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大树妈妈教案设计范例

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《大树妈妈》教案

教学目标

1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、爱妈妈的情感。

2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情的进行表演。

教学重点

体会摇篮曲的风格特征,并能通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。

教学难点

1、正确演唱后八分休止,做到音断而气不断。

2、

正确演唱切分节奏。

教学过程

一、

组织教学,师生问好

二、导入

1、

出示图片:提问:这是什么季节?

2、

学生模仿风的声音,并跟琴声一起用呜唱出旋律。

3、

出示短片欣赏春天的景色。

4、

引导学生给大树做点事,并用动作体现。

5、

能根据旋律编歌词唱出来。

6、

节奏练习。

三、新授歌曲

(一)引入歌曲学唱

1、欣赏全曲

2、听歌曲第一段

大树妈妈为小鸟唱起了歌(播放歌曲《大树妈妈》第一段)。

2、读歌词

3、学习哼唱歌曲第一段。

4、第二段歌曲学习。

师:体会风来了,雨来了,小鸟受到危险,大叔妈妈为它保护了小鸟的情绪。播欣赏第二段音乐,并学习唱歌曲。

(二)歌曲处理

1、有节奏的读歌词

重点解决切分节奏、八分休止符、等节奏。

2、老师引导动作展示歌曲。引导学生用动作表演。

3、完整演唱歌曲,并用动作表现歌曲

四、拓展

1、你们想对妈妈说点什么?回到家想对妈妈做点什么?学生自由回答

2、小结

师:今天希望通过这首歌曲的学习,我们小朋友回家做一些力所能及的小事情,做一个懂事的乖孩子,我们不但要大胆的说出我们心中对妈妈的爱,我们还要大胆的唱出心中的爱,让我们一起大声的唱出来吧!

师生唱《我的好妈妈》结束音乐课!

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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