资料摘要
《大树妈妈》教案教学目标1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、爱妈妈的情感。2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情的进行表演。教学重点体会摇篮曲的风格特征,并能通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。教学难点1、正确演唱后八分休止,做到音断而
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大树妈妈教案设计范例
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关键词:大树妈妈教案设计范例
正文
《大树妈妈》教案
教学目标
1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、爱妈妈的情感。
2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情的进行表演。
教学重点
体会摇篮曲的风格特征,并能通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。
教学难点
1、正确演唱后八分休止,做到音断而气不断。
2、
正确演唱切分节奏。
教学过程
一、
组织教学,师生问好
二、导入
1、
出示图片:提问:这是什么季节?
2、
学生模仿风的声音,并跟琴声一起用呜唱出旋律。
3、
出示短片欣赏春天的景色。
4、
引导学生给大树做点事,并用动作体现。
5、
能根据旋律编歌词唱出来。
6、
节奏练习。
三、新授歌曲
(一)引入歌曲学唱
1、欣赏全曲
2、听歌曲第一段
大树妈妈为小鸟唱起了歌(播放歌曲《大树妈妈》第一段)。
2、读歌词
3、学习哼唱歌曲第一段。
4、第二段歌曲学习。
师:体会风来了,雨来了,小鸟受到危险,大叔妈妈为它保护了小鸟的情绪。播欣赏第二段音乐,并学习唱歌曲。
(二)歌曲处理
1、有节奏的读歌词
重点解决切分节奏、八分休止符、等节奏。
2、老师引导动作展示歌曲。引导学生用动作表演。
3、完整演唱歌曲,并用动作表现歌曲
四、拓展
1、你们想对妈妈说点什么?回到家想对妈妈做点什么?学生自由回答
2、小结
师:今天希望通过这首歌曲的学习,我们小朋友回家做一些力所能及的小事情,做一个懂事的乖孩子,我们不但要大胆的说出我们心中对妈妈的爱,我们还要大胆的唱出心中的爱,让我们一起大声的唱出来吧!
师生唱《我的好妈妈》结束音乐课!
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关于本教案的常见问题
Q:大树妈妈教案设计范例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《大树妈妈》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。