1.通信的种类和发展教学实录是什么类型的资料？

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1.通信的种类和发展教学实录｜教案在线预览

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关键词：1.通信的种类和发展教学实录

正文

通信的种类与发展

酉水河镇中心小学：姜先浪

教学目标

：

通过了解通信的种类，使学生明确通信与人们的生活息息相关。了解不同通信方式的特点。

了解通信的发展，体会现代通信的迅猛发展给生活带来的方便，激发学生热爱生活的思想感情。

教学重点：了解通信的种类以及特点。

教学难点：了解通信的发展，体会现代通信的迅猛发展给生活带来的方便，激发学生热爱生活的思想感情。

教学准备：1.收集通信设施方面的图片。2.布置学生在课前注意观察通信设施，以便课堂交流、讨论。

第一课时：

课前交流：

同学们好，大家都知道，我不是本地人，我的家乡是个好地方，那就是美丽的江西。来到酉阳工作已经七八年了，每当想家的时候，我经常会听一首歌那就是想念，现在分享给大家。（播放歌曲——想念）

教学过程

一、

导入（解读课题）

同学们，你们觉得生活幸福吗？（生答）如果你觉得生活幸福，那一定是有人替你承担了你该承担的重量，那个人就是爸爸妈妈。爸爸妈妈为了一家人的吃穿不得不外出打工，他们万分不舍得离开了我们，来到陌生的城市，住的不是高楼大

厦而是简陋的拥挤的房屋，干的却是很重的体力活，一身汗水，甚至连吃饭的时间都没有，饿了就蹲在路边啃点冷馒头，累了就睡在路边。到了晚上，拖着疲惫的身体回到住的地方，也辗转反侧难以入睡？为什么？因为爸爸妈妈担心我们，担心我们是否身体健康，有没有听奶奶的话，有没有听老师的话。（边播放PPT边述说）——激发学生打电话宽慰爸爸妈妈（将温暖的话语带给亲人除了手机、电话之外，你还知道其他的通信方式吗？今天我们再深入的学习一下通信的种类与发展。）

二、新授

1. 归纳通信种类（古代、现代）

（1）现代

a．电信通信（声音，图片，数据，文件）

电脑，电话，手机，传真机。

b．邮政通信（信、实物）

火车，货车，飞机，邮箱

（相机指导学生写信封）

（2）从前

过渡：EMS依靠现代通信手段传递快，而战时需要紧急传送的鸡毛信有没有这么快呢？请大家看一段视频。（看视频钱注意几个问题）

a．

看了这个视频我们可以看出海娃是一个怎样的孩子呢？（机智勇敢的爱国精神值得学习）

b．

通过这个视频，我们可以看出当时的通信状况怎么样？（艰难，费时，费力）

2.通信的发展

从前的通信方式除了鸡毛信之外还有哪些呢？我们观看一个视频了解一下。

温馨提示：看视频时注意视频中出现了哪些通信工具。

远古———嘴，手，字——————————————————————慢

古代———火、马、信鸽、猴、人（马拉松42.195KM）———————较快

近现代——汽车、火车、电报、传真、电话、手机、电脑、网络…————快

3拓展

既然存在安全隐患，我们未来的通信方式将是怎样的你能想象一下吗？（思维交流，无实物手机，时空传送，全屏影像）

三、总结

通过这节课的学习，我们认识到，科技进步日新月异，通信技术方便于我们的生活，提高我们的生活质量，同时也开拓了我们的眼界。

资料摘要

1.通信的种类和发展教学实录

1.通信的种类和发展教学实录

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