第8课西欧庄园教学设计方案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第8课 西欧庄园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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8 西欧庄园教学设计李二庄中学胡春芝教学目标: 1知道西欧国家、领主、佃户等，能说出庄园的领主和佃户之间的关系，2能说出庄园中的农民与农奴的不同之处重点：西欧庄园的特点难点：比较西欧庄园中的农民与农奴的不同之处导入新课视频导入通过视频了解西欧庄园的情况，进入本课学习。讲述新课我是托克，这是我主人的庄

资料类型：教学教案文档

所属课文：第8课西欧庄园

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2019-06-10 08:48:00

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学校：凤阳县李二庄中学

第8课西欧庄园教学设计方案

未知

2019-06-10 08:48:00

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关键词：第8课西欧庄园教学设计方案

正文

西欧庄园教学设计

李二庄中学胡春芝

教学目标: 1知道西欧国家、领主、佃户等，能说出庄园的领主和佃户之间的关系，

2能说出庄园中的农民与农奴的不同之处

重点

：西欧庄园的特点

难点

：比较西欧庄园中的农民与农奴的不同之处

导入新课

视频导入

通过视频了解西欧庄园的情况，进入本课学习。

讲述新课

我是托克，这是我主人的庄园，下面我来介绍一下：

指导学生阅读教材38页，说一说庄园产生的时间？性质？

教师补充：9世纪出现；12-13世纪达到发展的鼎峰时期，14-15世纪由于商品货币关系发达，庄园逐渐解体

阅读教材第二段，结合插图，回答庄园的统治者是谁？哪些居民？庄园的土地是怎么划分的？

展示材料；分析西欧庄园制度的特点

展示图片农奴的生活、播放欧洲贵族生活录像。

对比分析欧洲农奴与封建主的生活？

揭露农奴悲惨的生活与贵族的奢侈生活

我们每天劳作从日出到日落，有时稍有疏忽还要受到

处罚；

走进庄园法庭。

合作探究：

材料一：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先另。

材料二：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款？

（1）

根据两则材料分析庄园法庭各种违法行为的手段是什么？

（2）

材料中反映了哪些行为会受到法庭的制裁？

（3）

西欧庄园法庭审判的依据是什么？

合作讨论：

中国封建农民与西欧封建农民有何异同点？

小结

见多媒体

板书

西欧庄园

1 庄园的居民

：领主和佃户

2 庄园的土地

：直领地和份地

3 庄园法庭；具有司法权；罚金惩罚;依据习惯法或村法

关于本教案的常见问题

Q：第8课西欧庄园教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第8课西欧庄园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第8课西欧庄园教学设计方案