第18课 美国的独立教学设计及课堂实录

第18课

美国的独立

一、教学目标：

知识与能力：北美殖民地的发展状况，美国独立战争的爆发标志、经过、转折、结果及意义，1787宪法内容

过程与方法：通过本课学习，理解《独立宣言》的意义，1787宪法制定的原因，基本内容和作用。

情感、意志和价值观：学会正确评价华盛顿，

美国独立战争的双重性质，既是一场民族解放运动，也是一场资产阶级革命。

二、教学重难点：

重点：独立战争爆发根本原因；《独立宣言》、1787宪法内容，作用

难点：美国独立战争的双重性质

三、教学方法：讲授法、多媒体教学法

四、教学过程：

（一）、导入新课：

下面的国旗，你知道是哪个国家的吗？你知道这个国家是如何建立起来的吗？

1776年独立宣言发表时国旗

1776年正式独立时国旗

1787国旗

现在的国旗



红色象征勇气，

白色象征自由，

蓝色则象征忠诚和正义。

50个星代表现在美国的50个州

13条代表美国独立前的13个殖民地

（二）、讲授新课

一、美国

独立战争爆发的原因

1.根本原因：英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展

2.直接原因（导火线）：波士顿倾茶事件

统一的美利坚民族形成北美殖民地经济的发展北部：资本主义工商业比较发达民族矛盾中部：农业规模较大，盛产小麦玉米南部：盛行种植园经济英国对北美实行殖民压迫木材、造船、冶铁波士顿北美资本主义经济开始发展经济矛盾英国压制北美经济的发展美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。小麦巴尔的摩詹姆斯敦纽费约城烟草、蓝靛威尔明顿查尔斯顿萨凡纳

二、美国独立战争的经过：

1. 开始：来克星顿枪声

1775年4月19日凌晨，800名英军在来克星顿

与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发

2.建军：1775年5月，北美13个殖民地的代表在费城召开了大陆会议。会议决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。

1775

年

,

第二届大陆

会议的召开，把民兵

整编为大陆军，任命

华盛顿为大陆军总司

令。

1732

—

1799

，美国独立

战争的领导人，美国第

一任总统。

1775

年，第

二届大陆会议任命他为

大陆军

总司令

。

3.建国：

《独立宣言》的发表：1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》

，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

《独立宣言》以一个国家的名义表达了资产阶级政治纲领性文件，被称为“第一个人权宣言”

托马斯·杰斐逊

修改过的《独立宣言》草稿

托马斯·杰斐逊

《独立宣言》的发表

托马斯·杰斐逊（英语：Thomas Jefferson，1743年4月13日－1826年7月4日），美利坚合众国第三任总统（1801年─1809年），同时也是《美国独立宣言》主要起草人，美国开国元勋之一，与华盛顿、本杰明·富兰克林并称为美利坚开国三杰。

4.转折：转折——1777年，在萨拉托大捷

转折——1777年，在萨拉托加重创英军

法国公开承认美国，公开参战，欧洲国家组成“武装中立同盟”，英国在国际上限于孤立。

5.胜利：1781年，约克镇之战（康华利率部下投降）

美、法军队在约克镇战役中痛击英军

6.独立：1783年，英国正式承认美国独立

1783年的巴黎条约，英国被迫承认美国独立

7.美国独立战争的历史意义：

性质：既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，也是一场伟大的资产阶级革命。作用：为美国资本主义的发展开辟了道路。

思考与讨论：美国为什么能够战胜强大的英国? 三.1787年美国宪法

（1）、会议与地点：

制宪会议；费城

（2）内容：确立了美国的联邦制共和制国家，实行三权分立：总统——行政权

国会——立法权

最高法院——司法权

（3）、评价：以法律形式总结了独立战争的胜利，巩固了革命成果，确立了资产阶级民主原则和联邦共和体制，对美国社会发展产生了积极作用。但也存在重大缺陷，给美国政治发展留下了隐患。

四.“美国国父”华盛顿

（1）、评价历史人物的方法：

（2）、如何评价华盛顿？

（三）、本课小结：表格演示

（四）、课堂练习：

1、美国独立战争爆发的根本原因是（

）。

A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。

B. 北美人民的反抗情绪高涨。

C. 英国政府在政治上对北美人民采取高压政策。

D. 英国在加拿大建立了殖民地。

2、每年的7月4日，美国人民都会载歌载舞，欢庆国庆。下列哪一文件与美国国庆日有直接关系（

）。

A、《权利法案》

B、《人权宣言》

C、《共产党宣言》

D、《独立宣言》

3、美国独立战争的转折点是:（

）。

A、约克镇的胜利

B、英国承认美国独立

C、萨拉托加大捷

D、来克星顿的枪声

4、“平民—将军—总统—平民”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰难之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。用他名字为首都命名实在是太有智慧啦！他就是（

）。

A、拿破仑

B、华盛顿

C、克伦威尔

D、林肯

5、1787年美国宪法规定掌握立法权的是（

）。

A．总统

B．国会

C．最高法院

D．大陆会议

阅读下列材料：

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国

，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

请回答：

1、上述材料摘自什么文件？

2、这一文件何时发表？有什么重大历史意义？

3、自由独立的合众国、大不列颠王国是指哪两个国家？

4、英王被迫解除“一切隶属关系”，是在哪一年？

（五）、课后思考：

美国独立战争和英国资产阶级革命有何异同点？

相同点：都是资产阶级革命

不同点：美国独立战争是一次民族解放战争

（六）、板书设计：

第18课

美国的独立

一美国独立战争爆发的原因

1、背景：

2、根本原因：

3、直接原因

二

、美国独立战争的经过

（具有标志性的六件大事)

1、开始：

2、建军：

3、建国：

4、转折：

5、胜利：

6、结束：

历史意义：

三、

1787年宪法

四、“美国国父”华盛顿