11 程门立雪教案推荐｜教案在线预览

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11.程门立雪(修正稿)教学目标:1.识生字16个,会书写8个汉字。2.正确朗读课文,通过教学使学生能说出程门立雪的意思。教学准备:PPT课件教学重难点:第一课时教学过程:一、讲故事导入同学们,我们中国历史上有许许多多的成语,他们大多包含着一定的意义,因此有一些专门的故事,如:狐假虎威、守株待兔等。

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 程门立雪

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2018-05-09 16:40:00

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学校：辉县市孟电小学

11 程门立雪教案推荐

未知

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关键词：11 程门立雪教案推荐

正文

11.程门立雪(修正稿)

教学目标:

1.识生字16个,会书写8个汉字。

2.正确朗读课文,通过教学使学生能说出程门立雪的意思。

教学准备:PPT课件

教学重难点:

第一课时

教学过程:

一、讲故事导入

同学们,我们中国历史上有许许多多的成语,他们大多包含着一定的意义,因此有一些专门的故事,如:狐假虎威、守株待兔等。我们今天学习的课文就是一则成语故事----程门立雪。名字是程门立雪。(板书课题)

三、听师范读成语故事,学习生字。

1、听范读,圈出不认识的生字词。

2、学习词语。

(2)不看拼音,再齐读上面的生字;按顺序齐读;打乱顺序齐读;

自由读;指名读。

(5)学生书写生字(老师适时评价)

四、朗读课文。

1、学生自由读课文。(表扬姿势正确,读得快,读得响的学生)提要求:(1)标自然段。(2)课文讲了一个什么故事。

(3)文中出现了几个人物,分别是谁?

2、小组交流自学结果,并纠错。 3、小组反馈交流结果。

4、师适时评价。5、抽学生分自然段读、师适时指导、纠错读音。 6、评价。

五、作业布置

板书设计:

程门立雪

关于本教案的常见问题

Q：11 程门立雪教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 程门立雪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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