C第一课时教学实录

Unit 1

My

day

Story time教学设计

内容

Unit 1 Story time

讲课人

孙国新

1. 能听、说、读、写collect nuts dry my nuts eat nuts watch TV have a show play the pipa 短语。

三维目标

2. 掌握句型：What do you usually do on ...? I often... When ...?并能回答“At…o’clock.”。

3. 体验生活、热爱生活。

握句型：What do you usually do on ...? I often... 教学重点

When ...?并能回答“At…o’clock.”。

掌握短语 collect nuts dry my nuts eat nuts 教学难点

watch TV have a show play the pipa

教学准备

PPT课件 光盘

教学过程

导入

复习一周7天的英语单词。

备注

教学过程

老师：Hello, boys

and

girls. Today

we

are

going

to

learn

Unit 1

Part C

Story time.

First let’s think about a question ,how many days

are there in a week ? Can you answer the question ? 复习一周七学生： Seven dsays 天单词为后老师： What are they ? 面提供铺垫

学生：Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday Saturday Sunday 老师： Very good ! 二、

呈现

1.老师出示图片学习短语.（老师通过图片引入本课的主

要词汇）

老师：Let’s watch some pictures and learn

words .

老师在屏幕上出示一幅坚果的图片，What are they ? 引

导学生说出 They are nuts . 再出示一幅捡坚果的图片，

学生能够通What does he do in the picture ? 屏幕出现单词

过不同的图collect nuts . 这时老师领读单词collect nuts。

片进行师生2. 屏幕上出示一幅晒坚果的图片，What does he do 问答复习旧in the picture ? 引导学生说出 dry the nuts .屏幕知。

出现单词dry the nuts. 这时老师领读单词dry the

nuts 。

3. 屏幕上出示一幅吃坚果的图片，What do they do

in the picture ? 引导学生说出 eat the nuts .屏幕

出现单词eat the nuts. 这时老师领读单词eat the

nuts 。

4. 屏幕上出示一幅看电视的图片，What does he do in the picture ? 引导学生说出 watch TV .屏幕出现单词watch TV. 这时老师领读单词watch TV。

5. 屏幕上出示一幅表演节目的图片，What does he do

in the picture ? 引导学生说出 have a show .屏幕

出现单词have a show. 这时老师领读单词have a

show 。

引导学生在6. 屏幕上出示一幅弹琵琶的图片，What does he do 学习中养成in the picture ? 引导学生说出 play the pipa .屏幕仔细观察，发出现单词play the pipa. 这时老师领读单词play the 现规律的学pipa 。

习习惯。

7.屏幕显示刚才学的6个短语和图片，巩固词组collect

nuts

dry

my

nuts

eat nut

watch

TV

have a show play the pipa 三、练习

1. 播放Story time故事视频第一遍，让学生整体感知全文。

2. 播放视频第二遍，让学生小声跟读、认真模仿。

3. 播放视频第三遍，让学生大声跟读并回答问题 What does Zip usually do in the afternoon ? 5.给学生3分钟时间自己小声朗读课文，之后男生和女生进行角色朗读。

5.再给学生3分钟时间与同桌练习对话，之后请2—3组同学进行角色表演。（给学生带好头饰，进行表演。）

四、巩固与拓展

1.请学生根据实际生活与同桌编对话，用上What do you usually do on ...? I often... When ...?并能回

答“At…o’clock.”。

2.请同学们进行对话展示。

五、板书设计. Unit 1 Part C Story time collect nuts dry my nuts eat nuts watch TV have a show play the pipa 六、作业

给组长朗读课文并抄写课文在练习本上一遍。