Lesson 1课件配套优秀教案案例

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Lesson 1课件配套优秀教案案例

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Unit 6

How’s the weather today? Lesson 1(第一课时)

一、导入新课,点击兴奋点

和同学们交流看今天的天气情况,问问不同的天气情况可以做些什么事情。

二、学习过程

(一)学习目标

1.

学会下列5个有关天气的单词:rainy,

cloudy,

sunny,

windy snowy. 2.

能熟练运用下列问句,并做相应回答:

How’s the weather today?

(二)

尝试学习

1.

读一读下列两个单词,找出两个单词的共同之处

father (父亲)

weather(天气) 2.

看课本上的单词根据图片说出单词的汉语意思并进行尝试阅读。

3.

同桌间尝试练习对话:How’s the weather today? It’s... (三)

巩固练习

1.

出示天气的图片教读单词

2.

小组读单词,老师抽读

3.

教师出示有关天气的图片,问How’s the weather today?学生回答:It’s... (四)

小组练习谈论天气

(五)

教师释疑,形成整合点

1.提问天气用“How’s the weather today?”

2.本课学习的词是形容词。

3.天气用It来指代。

三、巩固检测

(一)基础题

1.

把下列单词翻译成汉语

rainy(

)weather(

)snowy(

today(

sunny(

cloudy(

2.

找出不同类的一项

)(1)A.mother

B. weather

C.

father (

)(2)A.funny

B. windy

C.

sunny (二)

拓展题

连词成句

1.

weather

is

today

How

the(?) 2.

is

rainy

it (?)

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来自:学校:昌宁县大田坝镇新寨村完全小学

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