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课题教学目标重点难点4、节约能源与开发新能源课时授课日期1.意识到节能和开发新能源的重要性2.了解开发新能源的一些思路1.重点:意识到节能和开发新能源的重要性难点:了解开发新能源的一些思路板书设计教具学具预习要求教师活动内容、方式教学过程:一、导入师讲述:我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能
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4 节约能源与开发新能源优秀教学设计范文
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关键词:4 节约能源与开发新能源优秀教学设计范文
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课
题
教
学
目
标
重
点
难
点
4、节约能源与开发新能源
课时
授课日期
1.
意识到节能和开发新能源的重要性
2.
了解开发新能源的一些思路
1.重
点:意识到节能和开发新能源的重要性
难
点:了解开发新能源的一些思路
板书设计
教具学
具
预习
要求
教师活动内容、方式
教学过程:
一、导入
师讲述:我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能源是有限的,面对日益枯竭的矿物能源问题,人们正竭力寻找解决的办法。
今天我们来学习节约能源与开发新能源。
二、新课
1、节约能源
师问:在我们日常生活中,有哪些浪费能源的生活方式?
出示P50三幅图,师讲解生活中浪费能源的例子
如:在使用空调时设定的间谍过高或过低,造成浪费电的现象。
人们的生活不断改善,拥有汽车的人越来越
学生活动内容、方式
旁注
学生举例。
多,造成汽油的紧张。
在白天的时候,路灯一然大开。
这些都是我们生活中看到的常见的现象,不仅仅这三种情况,还有更多。
2、做实验:比较白炽灯和荧灯哪个效率更高。
此实验以教师的演示为主,以免学生出现伤害。
3、充分利用自然能源
出示P51页的未来的住宅图,请学生仔细观察哪些是利用了自然能源?
阅读P51的资料,了解太阳能的作用。
4、介绍几种新能源的开发。
海洋潮汐能、沼气能、地热能
学生观察并讨论。
学生汇报自己的观察结果。
教
后
记
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