Words in each unit名师教学设计2

小学英语五年级下册教学设计

Unit2 My favourite season words 白塔联校 吕晓辉

一：教学目标：

1:能听，说，读，写本单元的黑体词：spring, summer, autumn, winter,season,picnic,go on a picnic, pick, pick apples, snowman, make a snowman, go swimming. 2、能够听，说，读本单元的白体词：which， best，snow等。

3、

能够记住单词汉语意思及简单运用。

二：教学重点：单词的准确拼读和记忆。

三: 教学难点: 单词的词义及运用。

四：教学步骤

Step1 ：Warm-up and lead in。

1: Play a game. One, clap your hands. Two, clap your hands. Three, Don’t move. Divide the students into two groups,Group A and Group B.Give them some numbers, then have a match. Step2:Presentation：

1.复旧引新

教师通过询问之前所学的日常交际用语，来引入本课所学内容。如：What’s the weather like today ? It’s sunny and warm.Would you like to eat ice cream ? When do you eat ice cream? 夏天。引入单词summer,由此导入新课。

2.教师运用单词卡片，来教授单词，师领读，生跟读。注意纠音。

Step3: Let’s play.

运用游戏操练单词。

1.

大小声。

2.

比我多一次，比我少一次。

3.

Touch the card。

4.

Jump to the card。

5.

炸弹游戏。

哪组学生先表现好可为本组赢得奖励，若干轮比赛后，评出先进组，教师应进行适当奖励。

Step4:当堂检测

Step 5：Summary and Homework 教师总结本课所学内容。

背写单词。