3 我们来抽丝优秀教案板书设计｜教案在线预览

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课程教学设课程名称教学设计理念科学课程内容我们来抽丝 1、参与抽丝的过程，体会抽丝的乐趣。2、让学生了解中国的丝绸文化，感受中国古代人民的智慧。过程和方法目标1、通过图片及文字了解我国养蚕抽丝的1、知道我国养蚕抽丝的历史及对人类丝绸业的贡献。1、感受生命创造的奇迹。2、为祖国灿烂的古代知识与技能目标

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 我们来抽丝

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2018-04-19 11:46:00

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学校：西安市未央区新华小学

3 我们来抽丝优秀教案板书设计

未知

2018-04-19 11:46:00

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关键词：3 我们来抽丝优秀教案板书设计

正文

课程教学设

课程名称

教学设计理念

科学

课程内容

我们来抽丝

1、参与抽丝的过程，体会抽丝的乐趣。

2、让学生了解中国的丝绸文化，感受中国古代人民的智慧。

过程和方法目标

1、通过图片及文字了解我国养蚕抽丝的1、知道我国养蚕抽丝

的历史及对人类丝绸业的贡献。

1、感受生命创造的奇迹。

2、为祖国灿烂的古代知识与技能目标

情感态度与价值观目标

教学目标

历史和古丝绸文化。

2、通过实践加深对抽死过程的理解，同时提升学科素养。

2、知道抽丝的方法及步骤。

蚕丝业文明而自豪。

教学重难点与解决方案

教学重点：感受生命创造的奇迹。

教学难点：掌握抽丝的方法。

解决方案：创造抽丝的环境，让学生亲自体验抽丝过程。

教学内容

1、我们学习了养蚕的全过程，那么人们样蚕的目的是什么呢？是为了观赏吗？

1、通过多媒体课件学习中国养蚕的历史。

方法

手段

提问法

学生

活动

思考回答

时间

分配

约2 分钟

步骤

问题引导

讲授

2、

通过多媒体课件及视频学习中国的丝绸及丝绸之路的相关知识。

讲授法

认真

听讲

20分钟

1、摘掉蚕茧上的乱丝。

2、将蚕茧放入开水中浸泡。

集体实践

3、挑出蚕丝头。

4、抽丝。

5、用尺子测量蚕丝的长度。

通过本节课的学***家知道了中国的蚕桑文化；知道了中国的丝绸文总结

明；知道的丝绸之路的相关知识。同时，通过实践，大家亲自感受了抽丝的全过程。

指导学生实践

记录过程及问题，课后解答

20分钟

关于本教案的常见问题

Q：3 我们来抽丝优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 我们来抽丝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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