Lesson 16教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

Unit 3 This is my father. Lesson 16 借助情景会话巩固学习This is… That is… Who 知识与技能is…?句式，进一步学习介绍家庭的成员grandfather，grandmother，并在语境中运用grandpa，grandma。教学目标过程与方法通过

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 16

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-29 19:45:00

来源学校

学校：丹东市福民街小学

Lesson 16教学设计及说课稿

未知

2018-05-29 19:45:00

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关键词：Lesson 16教学设计及说课稿

正文

Unit 3

This is my father.

Lesson 16 借助情景会话巩固学习This is… That is… Who 知识与技能

is…?句式，进一步学习介绍家庭的成员grandfather，grandmother，并在语境中运用grandpa，grandma。

教学目标

过程与方法

通过TPR活动练习并运用所学的表示家庭成员的词汇。

培养学生用英语介绍人物，与人交往，乐观向上的精神。

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教具准备

教学方法

grandpa, grandma 熟练运用会话。

录音机

课型

新授

创设情境、设疑导入

教学过程

教学活动

备注

一、Warm-up

1．Sing an English song: Father and mother. 2．Act out the dialogue in Lesson 15 with partners freely.

3．Act out the chant in Lesson 15. 二、Presentation

1．Show the new words: grandfather, grandmother. 2．Teacher takes out a photo of my family and introduce: This is a photo of my family. Who’s this? Do you know? This is my father.

3．If the student points to an old man and asks: Who’s this? The teacher says: This is my mother’s mother. She’s my grandmother. Then the teacher asks again: Who’s this? Do you know? This is my grandfather.

4．Then ask: Who’s that? That’s…

三、Practice

1．Act out the dialogue in Just talk．

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2．Play a guess game: This is my mother’s father. Who’s this? This is my mother’s mother. This is my father’s mother. This is my father’s father.

课后与同伴练习所学，并给小组长读读背背。

1．Listen to the tape in Lesson 16 at home. 布置作业

2．Write the words on the note: grandfather, grandmother, grandpa, grandma. Unit 3 This is my father. 板书设计

Lesson 16 grandfather

grandpa

grandmother

grandma

课堂小结

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关于本教案的常见问题

Q：Lesson 16教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 16》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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