A教案及板书设计

人教版四年级上册Unit1 my classroom Part B Let’s learn 云南省昆明市官渡区新二中心学校

张建红

教学目标：

一、知识目标

1.

能够听、说、认读单词和短语：teacher’s desk, computer, fan, wall, floor. 2.

能够听懂、会说：Look! This is the new classroom. The door is orange. 二、能力目标

能用句型熟练描述教室中各种物品的颜色，如：The floor is blue.等

三、情感目标

1.

2.

能和同学进行合作交流。

学会观察学校里的事物。

教学重点：

1.

四会掌握单词和短语：teacher’s desk, computer, fan, wall, floor. 2.

学习在情景中运用句型this is my classroom. The door is orange. 教学难点：

1.

2.

单词the的发音

在情景中运用所学单词和句型进行会话练习。

教具准备：

图片、教学光盘、PPT课件

教学设计：

Step1

Warming up and greeting .

1.

2.

3.

Oral practice

let’s play.

Review（PPT复习my classroom图文并茂，主要是复习物品和颜色如：the blackboard is green ）

操练句型：The ___ is

_____. The

____s

are

____. Step2 Presentation 1.

2.

教学CD播放Let’s learn部分内容。（让学生整体感知新知。）

逐个教学单词和词组。重点教学floor和teacher’s desk. 同时运用句型What color is the wall ？

Or What color are the desks？

3.

用PPT出示自编Chant 。巩固单词和句型。

Step3

Practice 1.

2.

3.

4.

Listen and say Read and match Pair work 用小语篇和学生一起补全单词，复习所学内容。

Step 4.

Homework 1、抄写和记忆四会单词

2、教室涂色，并做口语练习。