识字加油站+我的发现教学活动设计方案｜教案在线预览

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部编版小学语文一年级下册教学设计语文园地八宜宾市人民路小学鲁能校区胡敬洪教学内容：识字加油站、我的发现教学目标：l、联系生活实际，能正确认读“卫生间、牙刷”等9个词语，会认“卫、刷”等8个生字。2、能根据生活经验将词语分类，并选择自己喜欢的一组词语练习说话。愿意在生活中主动识字。3、了

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+我的发现

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2023-06-05 09:42:02

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学校：人民路小学D区

识字加油站+我的发现教学活动设计方案

未知

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关键词：识字加油站+我的发现教学活动设计方案

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部编版小学语文一年级下册

教学设计

语文园地八

宜宾市人民路小学鲁能校区胡敬洪

教学内容：识字加油站

、我的发现

教学目标：

l、联系生活实际，能正确认读“卫生间、牙刷”等9个词语，会认“卫、刷”等8个生字。

2、能根据生活经验将词语分类，并选择自己喜欢的一组词语练习说话。愿意在生活中主动识字。

3、了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义，知道偏旁表意的构字规律。

教学重点：识读字词，并发现其特点；

了解词语的含义并正确表达。

教学难点：激发学生主动识字、词兴趣；偏旁表意的构字规律。

教学课时：一课时。

教具准备：多媒体课件。

教学过程：

一、导入（谈话法）

提问：小朋友们，你们每天睡觉前和起床后都会做些什么呢？

点评、相机引入新课。

二、识字加油站

图文结合，了解日常生活行为及其生活用品。

随文识字，小老师领学（拼读、结构、组词）。

同桌合作读词语、配动作、谈发现

点评：本组词语分为两组：生活用品+用途

说一说：选择自己喜欢的一组词语说一句完整的话。

拓展识字：图片+词语

小结：

通过认识卫生间的生活用品及用途，我们可以认识许多生字朋友。除此之外，家中的客厅和餐厅也摆放了不少生活用品，我们可以在父母的帮助下，为它们贴上标签并逐一识字。

三、我的发现。

引入：（谈话法）

动物王国开运动会，来了不少运动员。它们是哪个队的呢？

PPT展示

读一读:（自由读、指名读、示范读）

说一说：同学们有什么发现？

点评

：反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的字和鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关。汉字的偏旁与它的意思密不可分。

找一找：有的动物走错队伍了，请你帮它准确归队。

选一选：为“后补队员”选领队。

拓展：偏旁及“队员”——氵、扌、⻊

练习：

在《识字表》中为“氵、扌、

⻊”三个偏旁“招募新队员”。

四、课堂总结及反思。

总结：提问法

游戏：送生字回家

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+我的发现教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+我的发现》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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