全章复习与测试第二课时教案

第一章

走近细胞单元检测

一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分) 1．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是

(

) A．草履虫的应激性离不开细胞

B．人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化

C．人完成反射活动离不开神经细胞

D ．细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行

2．2009年12月11日山东省政府召开新闻发布会，全省患甲型H1N1流感确诊病例2 972例，死亡病例22例。下列有关甲型流感的病原体说法正确的是

(

) A．能引发传染病，但无细胞结构，不是生物

B．必须寄生在活细胞内

C．可在人工配制的富含有机物的培养基上培养

D．能够独立完成生命活动

3．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是

(

) A．都含有DNA

B．都具有增殖能力

C．都属于原核生物

D．都含有核糖体

4．酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次

(

) A．细胞

B．器官

C．种群

D．生态系统

5．生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的(

) A．缩手反射的完成是以细胞为结构基础

B．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础

C．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础

D．龟的单个细胞也能完成各种生命活动

6．下列对“系统”的认识，正确的是

(

) A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞

B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次

C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物

D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

7．农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物，它们共同组成一个

(

) A．种群

B．群落

C．生态系统

D．以上都不是

8．观察细胞结构时，下列说法正确的是

(

) A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构

C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上

D．制作口腔上皮装片时为防止产生气泡，首先在载玻片中央滴加1～2滴清水，然后再盖盖玻片

9．下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别(

) A．酵母菌

B．乳酸菌

C．青霉菌

D．蘑菇

10．在“细胞学说”最初创立时，下列关于其主要内容的叙述中不准确的一项是(

) A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成

B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命

C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

D．从老细胞核中长出一个新细胞，或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞

1

11．细胞的统一性体现在

(

) ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等

②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA

③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样

A．①

B．②

C．①②

D．①②③

12．下列关于显微镜操作的方法中，正确的是(

) ①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好

②进行低倍镜与高倍镜的转换时，扳动物镜转动较省力

③使用完毕后，要用干布拭去载物台上的水和脏物

④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中

⑤取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜臂，并且要轻拿、轻放

A．①②③

B．①②④

C．③⑤

D．②③④

13．在光学显微镜下，选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1 mm的小圆点，则视野内所看到的小圆点

(

)

A．面积为30 mm2

B．直径约为30 mm C．面积扩大到原来的30倍

D．直径约为10 mm 14．下列各项中，都是原核生物的一组是(

) A．枯草杆菌、放线菌、蓝藻

B．发菜、菠菜、韭菜

C．酵母菌、念珠藻、蓝藻

D．颤藻、水绵、放线菌

15．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

(

)

A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

16．下面为人体内几类细胞的模式图。据图判断，下列叙述中不正确的一项是

(

)

A．这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞

B．a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞

C．这些细胞在结构上具有统一性

D．这些细胞在功能上是相似的

17.在光照明亮的实验室里，在使用植物的表皮观察细胞质流动时，视野应调暗些。选择下列哪一项能将视野调暗

(

) A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用凹面反光镜，缩小光圈

C．改用平面反光镜，缩小光圈 D．改用平面反光镜，放大光圈

18．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是

(

) 2

A．人的血液

B．人的肌纤维

C．人的肱二头肌

D．人的循环系统

19.如图分别表示形态、功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的结构，其统一性表现在(

) A．都有细胞膜、细胞质、细胞核

B．都有细胞壁、细胞膜、细胞质

C．都有细胞壁、细胞质、细胞核

D．都有细胞膜、细胞质、细胞拟核

20．蓝藻和水绵这两种生物都是藻类，都能进行光合作用，有关二者的叙述，错误的是(

) A．都具有叶绿体

B．都具有细胞壁

C．都具有核糖体

D．都具有细胞膜

二、简答题(本题共4小题，共50分) 21.(14分)分析如图所示的某生态系统的简图，回答问题：

(1)该简图构成了生命系统中________结构层次；所有的③(麻雀)个体构成了生命系统中的________；1只昆虫构成了生命系统中的________。

(2)①个体是由________发育而来的，由________和__________所构成。

(3)④中的细菌和病毒的主要区别为___________________________ ______________________________________________________________。

22．(12分)

显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：

(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：

①把______________移到______________。

②____________________________________________________________。

③_________________________________________________至物像清晰。

(2)图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为______________(放大倍数)。

(3)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为______________。

3

23．(8分)将下列生物按要求填入表格(只填序号) ①颤藻

②酵母菌

③变形虫

④小球藻

⑤水绵

⑥HIV

⑦大肠杆菌

⑧甲型H1N1流感病毒

⑨肺炎双球菌

特征

无核糖体

具核膜

有核糖体，无染色体

自养型

24.(16分)下图中的A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵细胞结构示意图。请据图分析回答：

生物

(1)与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于[1]________没有____________，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有[

]________而属于真核细胞。

(2)在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有[

]和[

]________、[

]和[

]________、[

]和[

]________，这体现了不同类细胞之间的________。

(3)由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于________生物。蓝藻细胞中参与光合作用的色素有________和________。

4

第一章

走近细胞单元检测

1．D

2．B

3．B

4．A

5．D

6．A

7．D

8．C

9．B

10．D 11．C

12．C

13．B

14．A

15．D

16．D

17．C

18．C

19．A

20．A

21．(1)生态系统

种群

个体

(2)同一个细胞（受精卵）

细胞

细胞产物

(3)细菌有细胞结构，而病毒没有细胞结构

22．(1)①要放大观察的物像

视野中央

②转动转换器换上高倍物镜

③调节细准焦螺旋

(2)40×

(3)逆时针

23．⑥⑧

②③④⑤

①⑦⑨

①④⑤

24．(1)拟核

核膜

8

细胞核

(2)3

11

细胞壁

4

10

细胞膜

5

9

细胞质

统一性

(3)自养

叶绿素

藻蓝素

5

6