Lesson 7 Can you make cakes?ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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科普版三年级下册Lesson 7 Can you make cakes? 一、教学目标知识目标：let’s learn 能力目标：可以使用“Can you…?Yes, I can/No, I can’t.”句型情感目标：鼓励学生多学习，争取做个多才多艺的孩子二、教学重点：“Can you…?Yes,

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所属课文：Lesson 7 Can you make cakes?

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2018-06-04 17:30:00

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学校：洛阳市西工区外国语小学

Lesson 7 Can you make cakes?ppt课件课堂实录

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关键词：Lesson 7 Can you make ca…ppt课件课堂实录

正文

科普版三年级下册

Lesson 7

Can you make cakes? 一、

教学目标

知识目标：

let’s learn 能力目标：可以使用“Can you…?Yes, I can/No, I can’t.”句型

情感目标：鼓励学生多学习，争取做个多才多艺的孩子

二、教学重点：“Can you…?Yes, I can/No, I can’t.”句型的活学活用

三、教学准备：图片、单词卡、实物、电脑幻灯片

四、教学过程

step1

warm-up T：Look, here is a food shop. What food can you say? (让学生发散思维，说一些食品类的单词，调动学生的积极性) step 2 Lead in

老师拿出蛋糕盒子问

What’s this? 学生回答：It’s a box. 老师接着让学生猜：“What’s in it?”

实物呈现cakes.并且问学生“

Can you make cakes?”并板书课题。

（板书课题）

Step 3 presentation

T：Now please listen carefully, tell me what food can you hear,OK? (听音，捕捉单词) 依次呈现

buns

hot dogs

chips

cakes

noodles T:Now let’s see a video.

Can you make cakes? (板书can you make cakes?No,I can’t.) T:Look!I have ham, salad and bread. Can I make a hot dog? Let’s see. (教师边做边说：make, make, I can make a hot dog.) （现场制作hot dog，更加形象地展示出make这个动词）

T：can you make hotdogs? 板书（can you make hot dogs?yes,Ican）

操练句型Can you make …?Yes, I can /No, I can’t. Step 4 Consolidition T：Look! It’s our school club. He can cook. She can make a model plane. What can you do ?Let’s tick. Step5 Summary T:Let’s listen to the music. Can you make a song with the music? T: Try our best to learn more things, to be a versatile student.

Step 6 Homework: Talk about with you parents about “can” or “can’t”

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Can you make cakes?ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 Can you make cakes?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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