资料摘要
教学要求:1、学习查字典,掌握部首查字法。2、读一读,比一比,让学生懂得声调不同,写出来的词也不同。3、背一背古诗《池上》。4、朗读《感谢》,要求学生读得正确、流利、有感情。5、让学生懂得“中国之最”。6、讲一讲自己的暑假生活,体会暑假生活的乐趣。教学重点:1、教学生查字典的方法,让学生练习查字典。
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- 2018-04-04 00:03:00
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- 学校:太康县张集乡张集小学
百花园一教案设计
未知
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关键词:百花园一教案设计
正文
教学要求:
1、
学习查字典,掌握部首查字法。
2、
读一读,比一比,让学生懂得声调不同,写出来的词也不同。
3、
背一背古诗《池上》。
4、
朗读《感谢》,要求学生读得正确、流利、有感情。
5、
让学生懂得“中国之最”。
6、
讲一讲自己的暑假生活,体会暑假生活的乐趣。
教学重点:
1、
教学生查字典的方法,让学生练习查字典。
2、
在读背中扩大积累。
3、
在口语交际中,训练学生的口头表达能力。
教学难点:1、
学习查字典,掌握部首查字法。
2、
在读、记、背中扩大积累。
教具准备:字典
小黑板
挂图
教学课时:三课时
第一课时
教学内容:第1、2题。
教学要求:1、
学习查字典,掌握部首查字法。
2、
读一读,比一比,让学生懂得声调不同,写出来的词也不同。
教学重难点:掌握部首查字典的方法。
教学过程:
一、
导入新课
二、
学习查字典
1、
让学生自学第一部分查字典的内容。
2、
学生汇报。
3、
认识字典的各组成部分。
4、
5、查字典。
6、
7、
三、
1、
2、
3、
四、
什么时候用部首查字法?
边教学边练习让学生查“笼、绕、羞、隆”
总结部首查字法。
读一读,比一比
小黑板出示:
注目、祖母
古迹、估计
名胜、名声
你发现了什么?(声调不同,写出来的词也不同。)
作业:用部首查字法查第5课生字。
怎样在字典中查到生字呢?以绶字为例,
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5ygggwenku_19050
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关于本教案的常见问题
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