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Lesson 12 It’s a small flower. （第一课时）一、教学目标1.知识目标。⑴能听说认读单词flower,young,dirty,clean. ⑵能听懂会说句型It is a/an....,She/He is a/an... 2.能力目标。⑴能准确模仿本课录音中的内容，做到语
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Lesson 12 It’s a small flower.教学内容概述
未知
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关键词：Lesson 12 It’s a smal…教学内容概述
正文
Lesson 12
It’s a small flower. （第一课时）
一、教学目标
1.知识目标。
⑴能听说认读单词flower,young,dirty,clean. ⑵能听懂会说句型It is a/an....,She/He is a/an... 2.能力目标。
⑴能准确模仿本课录音中的内容，做到语音，语调正确。
⑵能在实际情景中熟练运用单词和新句型描述事物的特征。
3.情感态度，文化意识，学习策略。
⑴学会观察，学会用英语进行具体的描述。
⑵进一步感受到学习英语的乐趣，能够积极参与交际活动，培养学生乐于与他人合作，交流的习惯。
二、教学重难点
1.教学重点：能听说认读单词flower,young,clean,dirty，并能够运用句型It is a/an....,She/He is a/an...进行相应描述。
2.教学难点：能在实际情景中合理正确地描述事物的特征。
三、教学准备
多媒体课件，配套音响，教学挂图，单词卡，课本。
四、教学流程设计
课前准备：
Day of the week song. 1.
Warming-up (1)
Greeting. (2)
Opposite song 导入新课。
2.
Presentation (1)
展示花朵，What’s this? It is a flower. 单词flower新授。自然拼读教读，单词操练。比较两朵花，得出small和big。句子It’s a small flower. It’s a big flower. 句子教读并操练。
(2)
展示两条裙子，通过比较得出clean, dirty。单词clean, dirty新授，自然拼读，并开火车操练单词。句子It’s a clean dress. It’s a dirty dress.句子教读并操练。
(3)
展示两名医生图片，通过比较得出old, young。单词young新授，自然拼读，操练单词。句子He’s an old doctor. He’s a young doctor.句子教读并操练。
(4)
展示两名女生图片，通过比较得出short, young。She’s a short girl. She’s a tall girl. 句子操练。
3.
Practice (1)
4组反义词快速反应。
(2)
寻找反义词游戏。请两组同学上台找反义词。教师带动台下学生一起重复说出一个词，台上学生迅速找出该词的反义词。
(3)
Read and match. 反义词练习。
(4)
Sharp eyes. (5)
句子练习。
(6)
回归课本，听录音，小组合作练习句子并展示。
4.
Conclusion
Let’s chant.
5.
Homework 五、板书设计
Lesson 12
It’s a small flower.
It’s a small/big follower. It’s a clean/dirty dress. He’s a young/an old doctor. She’s a short/tall girl.
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