21 孔子名师教学实录｜教案在线预览

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光山县第五完全小学电子备课教案模板第2 课时（总第82 课时）12月10日星期2 第6 节初备教师：张凡主讲人：张凡课题孔子课型：新授1·引导学生理解课文，结合上下文理解重点句子，能给课文中的小故事试着加小标题，收集并了解一些孔子的其它精辟言论。能复述课文其中的维一或两个小故事。目2·引导学生理解课

资料类型：教学教案文档

所属课文：21 孔子

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2018-04-16 09:06:00

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学校：光山县第五完全小学

21 孔子名师教学实录

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2018-04-16 09:06:00

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关键词：21 孔子名师教学实录

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光山县第五完全小学电子备课教案模板

第

2 课时（总第82 课时）12月10日

星期

2 第

节

初备教师：张凡

主讲人：张凡

课

题

孔子

课型：新授

1·引导学生理解课文，结合上下文理解重点句子，能给课文中的小故事试着加小标题，收集并了解一些孔子的其它精辟言论。能复述课文其中的维

一或两个小故事。

目

2·引导学生理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重要地信和他标

的一些思想主张。

三

重点

难点

教学准备

指

导

学

习

过

程

一、导

复习旧知，导入新课：

上节课我们扫除了基本的阅读障碍，下面就让我们把时光倒回到春秋时期，看看孔子都有哪些故事吧。

快速阅读课文，看看本文讲了关于孔子的几个小故事。

二、学

一·逐段学习，感悟理解

孔子的一些精辟言论、相关图片与资料。

1．“己所不欲，勿施于人”等重点词句的理解。

2．了解孔子在中华文化史上的重要地位及其基本思想主张。

复

备

可补充讲“仁”的内涵，有些知识要让学生作记录

反复的

二·出示思考题，学生自读，并划出相关语句

A、孔子最主要的成就是什么？

读重点语句，B、《论语》的重要价值是什么？这部书的核心思想又是什么？

深入理解句

三、展

子含义

一·讨论以上问题，教师适时点拨、释疑。

二·品读感悟，延伸拓展

1．有感情地朗读课文。

2．课文的哪个部分给你留下了深刻印象？为什么？

3．你还知道孔子的哪些有趣的故事或孔子说过的给人以启迪的话？

三·回归整体，品析人物

结合小故事谈印象，也可交流课解的故事。

外所读所了

通过本课的学习，谈一下你对孔子的印象。

四·总结全文，加深印象

四、练

将你所知道的关于孔子的故事或格言道理讲给你最好的朋友听。

板

书

设

计

孔子

与子贡谈话

不喝盗泉水

谈识人不易

晚年读书

回顾《孔子拜师》这堂课的教学，觉得有成功更有不足，反思整个教学过程，基教

本是按照备课思路进行的，从导入到新授再到重点突破，为学生的自主、探究、合作学

学习引导了方向，整堂课也有了非常清晰的教路。

反

思

关于本教案的常见问题

Q：21 孔子名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21 孔子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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