语海畅游·积少成多·阅读平台优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

语文百花园二教学目标：1、通过平音、翘音以及同偏旁的字的学习与积累，熟练掌握汉语知识。2、通过查字典、联系具体语言环境来理解词语，体会感受祖国语言文字的内涵与底蕴3、通过本次的课外阅读，让学生感受大自然的神奇，了解鲤鱼溪得名的原由以及这儿的鲤鱼不怕人的原因。4、通过“动物明星会评选会”口语训练，培养

资料类型：教学教案文档

所属课文：语海畅游·积少成多·阅读平台

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-26 08:59:00

来源学校

学校：衡阳县井头镇泗水小学

语海畅游·积少成多·阅读平台优秀教学设计

未知

2018-04-26 08:59:00

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关键词：语海畅游·积少成�…优秀教学设计

正文

语文百花园二

教学目标：

1、通过平

音、翘

音以及同偏旁的字的学习与积累，熟练掌握汉语知识。

2、通过查字典、联系具体语言环境来理解词语，体会感受祖国语言文字的内涵与底蕴

3、通过本次的课外阅读，让学生感受大自然的神奇，了解鲤鱼溪得名的原由以及这儿的鲤鱼不怕人的原因。

4、通过“动物明星会评选会”口语训练，培养学生口头语言表达能力以及收集展示材料的能力。

教学重难点：能说会道和笔下生辉

教学时间：2课时

第一课时

一、学习“语海畅游”

1、板书课本中的平、翘

音

2、认真读以上的字，你发现了什么？

3、小组讨论、交流

你能举出一些这样的例子吗？

4、出示“悦、忆、惧”等竖心旁的字字以及“思、悲、怨”等心字旁的字

（1）

口头组词

（2）

说说你发现什么规律？

（3）

反馈：出示泡泡里的话，全班齐读。

5、一字多义的训练。

（1）

学生查字典，并选择正确的解释。

（2）

反馈学习情况

（3）

全班齐读泡泡里面的话。

二、读读背背

1、出示古诗《清明》。

2、你知道这首古诗的意思吗？

3、交流诗句的意思。

4、全班齐读，熟读成诵。

三、阅读平台——奇妙的鲤鱼溪

1、指名分段朗读短文，你读懂了什么？

2、作者在这篇短文里告诉我们什么？

3、自读短文想一想，每个自然段写什么内容？

4、你喜欢鲤鱼溪的鲤鱼吗？

5、说说你喜欢它们的原因是什么？

6、读了这篇短文，你有什么话要对大家说的吗？

关于本教案的常见问题

Q：语海畅游·积少成多·阅读平台优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语海畅游·积少成多·阅读平台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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