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第一次世界大战【教学目标】一、知识与能力目标:1.知道第一次世界大战前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿,萨拉热窝事件起了大战导火线的作用,凡尔登战役造成了严重灾难。2.理解第一次世界大战的性质。二、过程与方法目标:1.了解萨拉热窝事件,认识突发事件对人类和平的威胁,加深对第一次世界大战原因的理解。2.运

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第8课 第一次世界大战优秀说课稿

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第8课 第一次世界大战优秀说课稿

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正文

第一次世界大战

【教学目标】

一、知识与能力目标:

1.知道第一次世界大战前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿,萨拉热窝事件起了大战导火线的作用,凡尔登战役造成了严重灾难。

2.理解第一次世界大战的性质。

二、过程与方法目标:

1.了解萨拉热窝事件,认识突发事件对人类和平的威胁,加深对第一次世界大战原因的理解。

2.运用图示法揭示第一次世界大战的交战双方及战争过程和结局。

3.运用问题讨论法或辩论方法;引导学生探究大战爆发的原因、性质、结局和影响。

三、情感态度与价值观目标:

1.第一次世界大战爆发,是帝国主义两大军事侵略集团相互争夺,疯狂扩军备战的结果。

2.讲述“凡尔登绞肉机”的情况,观看有关大战的影视录像资料,加深对世界大战给人类社会带来空前灾难的认识,树立热爱和平的意识。

【教学重点】

三国同盟和三国协约,第一次世界大战的影响。

【教学难点】

第一次世界大战爆发的原因,对第一次世界大战的分析和评价。

【课时安排】

1课时。

【教学过程】

一、导入新课:

提问:第一次世界大战爆发前,欧洲形成了哪两大军事集团?学生回答后,教师指出:帝国主义两大军事集团形成后,疯狂扩军备战,加剧了战争危机。巴尔干半岛成为帝国主义大国争夺的焦点,被称为欧洲的“火药桶”。1914年7月,大战在巴尔干半岛爆发,并迅速扩大到欧、亚、非三大洲。本课我们就一起来学习第一次世界大战的历史。

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二、讲授新课:

让学生带着下列问题通读教材,阅读时不仅要注意寻找问题的答案,还要注意章、节、目、段、句之间的内在联系。根据列出的问题,初步读懂教材内容,掌握基础知识,明确重点、难点,标出疑点,理出线索。

(一)三国同盟和三国协约

1.“帝国主义国家之间的矛盾”——大战爆发的根本原因

(1)帝国主义国家之间矛盾的根源和实质是什么?

(根源:列强之间的政治、经济发展不平衡性加剧,改变了列强之间的力量对比。实质:争夺殖民地、争夺世界霸权。)

(2)欧洲列强之间的三对基本矛盾是什么?其中主要矛盾是什么?

2.“帝国主义两大军事集团的形成”——大战爆发的具体原因

(叙述三国同盟和三国协约建立的过程,并指出各自的核心国。)

(二)大战的爆发

探究:巴尔干为什么会成为帝国主义争夺的焦点?

成为焦点的原因:一是占领半岛的奥斯曼帝国在19世纪上半期日益衰落,之后,半岛上的各国民族解放运动高涨,半岛局势动荡不安,为列强争夺巴尔干半岛提供了机会。二是巴尔干半岛的战略地位十分重要。半岛地处欧、亚、非三大洲的交汇处,是欧洲国家通过地中海、经红海到印度洋的门户。半岛东部的博斯普鲁斯海峡、达达尼尔海峡更是俄罗斯和其它黑海沿岸国家进入地中海的必经之地。三是半岛资源丰富,有森林、煤矿、铜矿、铝土和石油等。四是巴尔干半岛上民族众多、宗教复杂,自古以来就是各种势力争夺的敏感地带,是历史上的是非之地,素有“欧洲火药桶”之称。冷战结束之后,巴尔干局势再度动荡,前南斯拉夫解体、波黑战争、科索沃危机接连发生。

1.导火索:萨拉热窝事件(1914年6月)

奥匈帝国皇储斐迪南大公、塞尔维亚族青年普林西普。

2.一战爆发:1914年7月

奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

(三)大战的进程和结果

要求学生识读:《第一次世界大战欧洲战场形势图》,在图中找到发生在西线的马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战的地理位置。并指出这是第一次世界大战的重大战役。教师强调两点:第一,欧洲战场是第一次世界大战的主要战场;第二,西线和东线是主要战线,其中西线又起关键作用。1914年,德国为了实施速战速决的战略计划,集中主力进攻

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西线,1915年,德国改变战争计划,把主力从西线调到东线。1916年,德军主力又转向西线,企图同英法决战。因此西线和东线是欧洲战场的主要战线,双方主力决战的四大战役是在西线进行的,因此西线起了关键作用。

1.凡尔登战役:1916年 德法双方

“凡尔登绞肉机”

2.美国参战,俄国退出:1917年

提问:大战爆发后美国为什么长时间保持“中立”?大战接近尾声时,美国参战的目的和造成的影响是什么?要求学生阅读课本有关内容后,教师作如下概括:①美国在大战爆发后长时间保持“中立”的目的;主要是利用“中立国”的地位,同交战双方做生意,大发战争财。②美国在大战接近尾声时参战的目的从根本上说是利用双方已经精疲力竭的时机,坐收渔翁之利,夺取世界霸权;从直接目的看是为了捞取战利品,在战后重新瓜分世界时处于有利地位。③美国参战的影响是十分明显的,它大大加强了协约国方面的经济、军事实力,使一些中立国接连倒向协约国一边,形成了对同盟国的绝对优势。

3.结果:1918年奥匈帝国瓦解,德国投降,标志着大战的结束。

4.一战的影响。

①大战给人类带来了巨大灾难。②削弱了帝国主义的力量。③大战末期,俄国十月革命胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。④在大战影响和十月革命推动下,资本主义国家的革命运动和亚非拉的民族民主运动蓬勃发展。

三、合作探究:

为什么说第一次世界大战的爆发具有必然性,怎样理解大战的结果和性质?

答:1.必然性:(1)“帝国主义的一个重要特点,是几个大国都想争夺霸权,即争夺领土。”(2)在向帝国主义过渡时,英法德俄为争夺世界霸权而产生深刻的矛盾,随着政治经济发展不平衡加剧,帝国主义间矛盾不断激化。(3)在重新瓜分世界的斗争中,相互敌对的两大军事集团形成。(4)他们疯狂扩军备战,世界大战一触即发。(5)当时制止大战的因素不具备。2.怎样理解大战的结果和性质(略)

四、课堂小结:

第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家之间矛盾激化的结果,而帝国主义国家之间的根源是其政治经济发展的不平衡性,导致了列强之间的力量对比发生变化,它们要求按照实力大小重新瓜分殖民地、争夺世界霸权。

【板书设计】

第一次世界大战

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(一)三国同盟和三国协约

1.“帝国主义国家之间的矛盾”——大战爆发的根本原因

①根源:列强之间的政治、经济发展不平衡性

②实质:争夺殖民地、争夺世界霸权

2.“帝国主义两大军事集团的形成”——大战爆发的具体原因

(二)大战的爆发

1.导火索:萨拉热窝事件(1914年6月)

2.一战爆发:1914年7月

(三)大战的进程和结果

1.凡尔登战役:“凡尔登绞肉机”

2.美国参战,俄国退出:1917年

3.结果:1918年德国投降,一战结束

4.一战的影响

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