资料摘要

教学设计模板1、教学内容:北师大版小学数学二年级下册第五单元《小小图书馆》2、教材分析本节主要学习三位数的减法计算,重点关注以下四个方面的问题:第一,在竖式计算中引导学生主要仙童数位对齐;第二,帮助学生理解“退1当十”的计算道理;第三,引导学生体会有多样化的算法,积累计算经验;第四,发展学生提出减法

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:小小图书馆
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
30
下载次数
0
更新时间
2018-05-24 08:54:00
来源学校
学校:营口市站前区雷锋小学

小小图书馆第二课时 公开课

未知
2018-05-24 08:54:00
30
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

小小图书馆第二课时 公开课

未知

摘要:暂无摘要

关键词:小小图书馆第二课时 公开课

正文

教学设计模板

1、教学内容:北师大版小学数学二年级下册第五单元《小小图书馆》

2、教材分析

本节主要学习三位数的减法计算,重点关注以下四个方面的问题:第一,在竖式计算中引导学生主要仙童数位对齐;第二,帮助学生理解“退1当十”的计算道理;第三,引导学生体会有多样化的算法,积累计算经验;第四,发展学生提出减法问题的能力。

3、学情分析

学生本节内容是学生在掌握了三位数加法的基础上,学习三位数减法。对学生来说,已经没有太大的困难了,重点关注相同数位对齐以及退一当十的算理4、教学目标

(1)知识与技能(包括核心素养):探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,进一步体会计算方法的多样化。

(2)过程与方法:通过创设情境,培养学生的动手操作能力、观察能力,继续发展提出和解决问题的意识和能力。

(3)情感态度与价值观:通过创设情境,使学生自主积极地投入到活动之中,并在活动中不断获得成功的体验,建立自信心。

5、教学重点、难点

(1)教学重点三位数减法的计算方法

(2)教学难点:三位数减法中的“退位”方法。

(3)6、教学方法观察、操作、合作、验证

7、媒体资源(PPT课件)

8、教学过程

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-24 08:54:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 30
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_190

来自:学校:营口市站前区雷锋小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:小小图书馆第二课时 公开课是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《小小图书馆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。