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语文园地五第一课时教学目标1.认识、积累字词;发现不同字的特点,帮助记忆。正确区分形近字和形声字,并正确运用。2.激发学生主动识字、词兴趣。教具准备:多媒体课件。教学过程:一、趣味识字。1、学生自由读生字。(教师正音)2、教师范读儿歌,学生跟读。3、从这些字词里你们有什么发现?(每样东西都有它的用处
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- 2018-04-28 16:40:00
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识字加油站+我的发现ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:识字加油站+我的发现ppt配套的教学设计及说课稿
正文
语文园地五
第一课时
教学目标
1.认识、积累字词;发现不同字的特点,帮助记忆。正确区分形近字和形声字,并正确运用。
2.激发学生主动识字、词兴趣。
教具准备:多媒体课件。
教学过程:
一、趣味识字。
1、学生自由读生字。(教师正音)
2、教师范读儿歌,学生跟读。
3、从这些字词里你们有什么发现?(每样东西都有它的用处)
3、你能像这样说两句吗?(有笔能写字,有家才温暖……)
4、集体齐读儿歌。
二、我的发现。
1、学生自由读词语。
(2)教师范读,学生正音。
(3)你们发现了什么?
(第一行字都是口字旁,都和嘴有关;第二行字都是提手旁,和手有关;第三行字都是足字旁,都和脚有关。)
(4)小组再读词语。
(5)集体读词语。
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关于本教案的常见问题
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