20 * 彩票优质课一等奖｜教案在线预览

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自学促能力形成！展示让魅力飞扬！20、《彩票》导学案【定向导学·互动展示·当堂反馈】自研自探合作探究班级：姓名：展示提升·质疑评价初感读知课内文容再体读会课情文感1、会认生字“鄙、夷、兑、蠢”。2、理解生词:欣喜若狂、恳求、迫切、怦然心动、不可思议、熠熠生辉、愚蠢、兑奖、鄙夷、撂下、慕名。3、能正确

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所属课文：20 * 彩票

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2018-04-17 15:02:00

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学校：大冶市新街小学

20 * 彩票优质课一等奖

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关键词：20 * 彩票优质课一等奖

正文

自学促能力形成！

展示让魅力飞扬！

20、《彩票》

导学案

【定向导学·互动展示·当堂反馈】

自研自探

合作探究

班级：

姓名：

展示提升·质疑评价

初感

读知

课内

文容

再体

读会

课情

文感

1、会认生字“鄙、夷、兑、蠢”。

2、理解生词:欣喜若狂、恳求、迫切、怦然心动、不可思议、熠熠生辉、愚蠢、兑奖、鄙夷、撂下、慕名。

3、能正确、流利地朗读课文。

4、能用自己的话简要说说文章的主要内容。

1、朗读课文。用自己的话说说林海燕是怎样把中奖彩票交给中奖人的？

2、为什么称林海燕是“真诚得有些‘愚蠢’的普通人”？谈谈你对这句话的理解。

课堂练习（一）请在田字格里写写本课生字，注意间架结构。

bǐ yí duì chǔn

拓升

展华

延情

伸感

六人互助组：

组长主持，深入探讨：

1、文章的主要内容是什么？

2、林海燕是怎样把中奖彩票交给中奖人的？林海艳几次打电话给中奖者？

3、为什么称林海燕是“真诚得有些‘愚蠢’的普通人”？

4、假如那位中奖的先生要送林海燕一面锦旗，请你帮他设计一面锦旗。

1、如果你中了五百万5、联系生活实际，元巨奖，你会怎样？介绍自己所知道你又会怎样用这些的有关诚信的故钱？

事。

2、假如你是那位中奖

的先生，请你设计一面锦旗送给林海燕。

3、联系生活实际，介绍自己所知道的有关诚信的故事。

课堂练习（二）在课文中找出与下面意思相近的词语。

轻视，看不起。( ) 恳切地请求。（）

凭中奖的彩票或奖券兑换奖品或奖金。( ) 仰慕别人的名气。（）

愚笨，不聪明。（）

不可想象；不能理解。（）

形容闪光发亮。（）

课堂练习（三）请你设计一面锦旗。

赠：林海燕

五年级

关于本教案的常见问题

Q：20 * 彩票优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 * 彩票》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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20 * 彩票优质课一等奖