Lesson 2教学设计模板｜教案在线预览

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开心学英语四年级下册Unit 3 Bank and Beach教学设计第二课时一、教学内容：本课的教学内容是《开心学英语》第四册（四年级下）Unit 3 Bank and Beach主要学习句型(A: Where are you going? B: I’m going to ...A;Is she

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2

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2018-04-17 15:12:00

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学校：江门市新会区罗坑镇林护学校

Lesson 2教学设计模板

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2018-04-17 15:12:00

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关键词：Lesson 2教学设计模板

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开心学英语四年级下册Unit 3 Bank and Beach教学设计

第二课时

一、教学内容：

本课的教学内容是《开心学英语》第四册（四年级下）Unit 3 Bank and Beach主要学习句型(A: Where are you going?

B: I’m going to ...

A;Is she going to …B;Are they going to …）

二、教学目标：

（一）知识与技能：

1、掌握表示去哪里的句型：A: Where are you going?

B: I’m going to ...

A;Is she going to …B;Are they going to …

2、技能方面：在训练听、说、读、写四项技能的同时，侧重于培养学生说的能力。根据教师所提供的情景，有所创造地运用所学过的知识进行表达，进一步提高学生灵活运用知识的能力和口头表达能力。

（二）过程与方法：

1、学习并掌握新句型，能运用句型进行交流。

2、发展学生听、说、读、写的能力。

3、进一步训练学生进行小组合作学习。

（三）情感态度与价值观：

1、培养学生合作学习的意识，享受合作学习的乐趣，分享成功的喜悦，从而喜欢与别人共同合作、相互学习。

2、引导学生锻炼身体，保持身心健康。

三、教学重点：

1、读准表示去哪里的句型: A: Where are you going?

B: I’m going

to ...

A;Is she going to …B;Are they going to …

2、准确、熟练、流利地运用表示去哪里的句型：A: Where are you going?

B: I’m going to ...

A;Is she going to …B;Are they going to …

四、教学难点：

1、句型：A: Where are you going?

B: I’m going to ...

A;Is she going to …B;Are they going to …准确运用。

2、A: Where are you going?

B: I’m going to ...

A;Is she going to …B;Are they going to …第三人称单数，复数句型正确运用。

五、教具准备：图片、powerpoint课件。

六、教学过程：

（一）师生问候。

（二）导入：首先，看卡片读单词，引出本节课将要学习的句型：A: Where are you going?

B: I’m going to ...

A;Is she going to …B;Are they going to … （三）讲授新课：

（1）课件出示movie theater图片，师问：“Where are you going?”

生答：“I’m going to the movie theater”（2）继续学习句型。

（3）巩固句型：

1、以多种形式熟读新句型。

2、练习：

1看图，说出相应的句型。

○2填空。

○（4）完成Pratice1和Pratice2。

（四）课堂小结。

（五）评价总结。

（六）布置作业：

1、熟读今天所学的单句型。

2、抄写本节课的新句型各三次。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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