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人教版品德与社会下册校外探路钟灵镇中心校刘仕勋教学目标:1、正确观察和熟悉我校的四周边界,从生活中获得相关体验。2、正确辨认方向,了解地图的作用,能画出学校四周简单线路。教学重点:看懂简单的线路图教学难点:知道画线路图的方法,学画简单的线路图。教学准备:1、收集学校四周的标志性建筑物和照片2、学生准

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学校:秀山土家族苗族自治县钟灵镇中心校

2 校外探路优秀教案说课稿

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2 校外探路优秀教案说课稿

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人教版品德与社会下册

校外探路

钟灵镇中心校刘仕勋

教学目标:

1、正确观察和熟悉我校的四周边界,从生活中获得相关体验。

2、正确辨认方向,了解地图的作用,能画出学校四周简单线路。

教学重点:看懂简单的线路图

教学难点:知道画线路图的方法,学画简单的线路图。

教学准备:

1、收集学校四周的标志性建筑物和照片

2、学生准备彩色笔。

教学时间三课时

第一课时

活动过程:

一、师生互动:

1、老师出示学校周边的标志性建筑物和照片,让学生指出是哪些地方。

2、学生相互提问,了解四周边界。

二、组织一小队探路

1、激发学生兴趣,亮出探路小队

2、小组讨论,确定探路特别小队的行动方向和路径。

3、全班交流,完善探路小队的选址路线。

4、探路小队出发,带上纸和笔。

三、课后各小组可根据实际情况,利用课间时间,继续进行探路活动。

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