资料摘要
总第43课时 去括号高村镇初级中学 班级 姓名 学习目标:1、掌握去括号法则2、会用法则去括号一、自主探索:1、回忆有理数的加法结合律,用字母表示为: ①2、小明带10元去购物,买瓜子用了4元,买糖果用3元,剩余多少钱?
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:去括号与添括号
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 135
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-28 11:58:00
- 来源学校
- 学校:宜阳县高村乡初级中学
去括号与添括号教案和课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:去括号与添括号教案和课堂实录
正文
总第43课时 去括号
高村镇初级中学 班级 姓名 学习目标:1、掌握去括号法则
2、会用法则去括号
一、自主探索:
1、回忆有理数的加法结合律,用字母表示为: ①
2、小明带10元去购物,买瓜子用了4元,买糖果用3元,剩余多少钱?
解法一:
解法二: 结论: ②
二、自主学习:观察
①②两个式子,结合教材106页,归纳并理解去括号法则
a.去括号法则: b.口诀: c.去括号:
(1)a+(b-c)= (2)a-(b-c)= (3)a+(-b+c)= (4)a-(-b-c)= 三、试一试:1.判断下列去括号是否正确(正确的打“√”,不正确的打“×”):
(1) -(x-y+z)=-x+y-z (2) c+(a-b)=c+a+b (3) a-(b-c)=a-b-c 四、能力提升
去括号并合并同类项:
(1)(5a+3b )+(3a-2b) (2)2(4x-6y)-3(2x+3y-1)
课堂检测:
1、判断
(1)3a-(5b-2c+1)=3a-5b+2c-1 (2)x+3(y-w)=x+3y-w (3)x-2(-y+m)=x+2y+m (4)-(a-2b)+(c-2)=-a-2b+c-2 2、先去括号,再合并同类项:
(1)8a+2b+(5a-b)
(3)(5a-3b) -3(2a-2b)
2)6a+2(a-c)
4)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z) ((
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-28 11:58:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 135
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_90798
来自:学校:宜阳县高村乡初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:去括号与添括号教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《去括号与添括号》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。