认识几分之一ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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《认识几分之一》教学设计吴文宇【教学内容】《认识几分之一》【教材分析】1.本单元主要教学几分之一、几分之几的认识,简单的分数加减法。从整数到分数是数学概念的一次扩展,学生初次学习分数会感到困难。因此,本单元主要是创设一些学生所熟悉并感兴趣的现实情境,并通过动手操作,帮助学生理解一些简单的分数的具体含

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识几分之一

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2018-04-26 07:55:00

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学校：江门市紫茶小学

认识几分之一ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-26 07:55:00

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关键词：认识几分之一ppt配套的教学设计方案

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《认识几分之一》教学设计

吴文宇

【教学内容】《认识几分之一》

【教材分析】

1.本单元主要教学几分之一、几分之几的认识,简单的分数加减法。从整数到分数是数学概念的一次扩展,学生初次学习分数会感到困难。因此,本单元主要是创设一些学生所熟悉并感兴趣的现实情境,并通过动手操作,帮助学生理解一些简单的分数的具体含义,给学生建立初步的分数概念,为进一步学习分数和小数打下初步的基础。这一节认识几分之一是放在本单元的第一课时,这也是为认识几分之几做铺垫。

2.通过这一章节的学习,让学生建立起分数的概念,知道并了解生活当中的一些事物分不到整数时可以用分数来表示。并且为进一步学习分数和小数打下初步的基础。

【学生分析】

从整数到分数,对学生来说是一个认知上的突破,接受起来不算容易,为了能使他们更容易的接受本节课,教材提供了丰富的贴近学生实际,让学生感兴趣的情境,让学生姿熟悉的情境中感悟分数的含义。并让学生有自己动手实践的机会。让学生在动手、动脑、动口的过程中,体会分数的含义。

【学习目标】

1.知识目标:

(1) 明确分数产生的实际意义。

(2) 初步认识分数,理解几分之一的含义,会读会写几分之一。

2.能力目标:

(1)培养学生的观察能力,语言表达能力和迁移类推能力。

(2)通过学生自己的动手操作活动,培养学生的观察能力和思维能力,增进学生间的合作意识。

3.情感目标:

在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,体会分数在生活中的价值,激发学生的学习兴趣。

【教学重点】初步认识几分之一、会读会写。

【教学难点】初步理解分数几分之一的意义,培养学生勇于探索和自主学习的精神,培养学生的语言表达能力。用折纸、涂色等方式表示简单的分数。

【教学过程】

一、创设情境,引入新课。

儿歌《爷爷为我打月饼》领先带动学习气氛,融入课堂。

4、教学分数各部分的名称。(分数线、分母、分子板书在黑板) (二)认识四分之一

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3、创造分数

小组活动:用长方形纸折一折,创造出你喜欢的分数,用斜线表示出它的几分之一。

4、拓新性练习

有一位小朋友,把一张大正方形纸的一些部分涂了颜色,(如图所示)每种涂色部分分别占大正方形的几分之一呢?

关于本教案的常见问题

Q：认识几分之一ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识几分之一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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