3 烟台的海教学实录｜教案在线预览

资料摘要

烟台的海第一课时教学目标:1 正确、流利、有感情地朗读课文。2 掌握本课生字,理解由生字组成的词语。3 理解课文表达内容,理清文章层次。重难点:理解文章重点词句意思,理解课文内容,理清文章层次。教学过程:一、看图导入,揭题:1、同学们,你们看过或游览过大海吗?谈谈自己所了解或体验过的海边生活情景。2

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 烟台的海

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2018-04-28 13:47:00

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学校：新沂市棋盘镇白草小学

3 烟台的海教学实录

未知

2018-04-28 13:47:00

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关键词：3 烟台的海教学实录

正文

烟台的海

第一课时

教学目标:

1 正确、流利、有感情地朗读课文。

2 掌握本课生字,理解由生字组成的词语。

3 理解课文表达内容,理清文章层次。

重难点:理解文章重点词句意思,理解课文内容,理清文章层次。

教学过程:

一、看图导入,揭题:

1、同学们,你们看过或游览过大海吗?谈谈自己所了解或体验过的海边生活情景。

2、看中国地图,沿海城市很多,有没有北面面临着大海的城市呢?

3、揭题。注意海的笔顺:最后三笔,先写上面的点,接着写中间的横,最后写下面的点。再从地图上了解一下烟台、渤海湾、胶东半岛、西伯利亚、南太平洋的地理位置和自然环境。过渡:这里的海有什么独特的景观?作者想向我们介绍些什么呢?

二、初读课文,了解内容:

1、是的,烟台的海一年四季的特点各不相同,景色太美了!请同学们自由轻读课文,要求:将课文读正确,划出生字

新词,并联系上下文理解。

2、检查自学:

(1)读生字及词语。

凝重前赴后继锲而不舍巨浪拍岸蔚为壮观

壮丽嬉笑害羞崇山峻岭过滤宛如如痴如醉呢喃细语体验湛蓝凝重轻盈浪漫忙碌

(3)理解词语。看录象,有关轮船、锚及起锚的过程。

3、默读课文,边读边想:课文是按什么顺序写的?主要写了什么?

4、分清段落层次。

三、学习第一段:

1、齐读2、读懂了什么?

四、写字指导

1 、说说写这些字时,要注意什么。

2、用钢笔描红、临写。

五、作业:

1、抄写词语。

2、填字成词

气势()前()后()()而不舍()山()岭()平如()如()如()

关于本教案的常见问题

Q：3 烟台的海教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 烟台的海》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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