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体育教案:40米内通过3-4个障碍物的跑一、障碍跑:40米内通过3-4个障碍物的跑二、小篮球:接球跑动单手投篮一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。课的内容一、课堂常规(略)二、准备部分1、队

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10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑特级教师教学实录

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关键词:10.30~40 米内通过3~4…特级教师教学实录

正文

体育教案:40米内通过3-4个障碍物的跑

一、障碍跑:40米内通过3-4个障碍物的跑

二、小篮球:接球跑动单手投篮

一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。

三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。

课的内容

一、课堂常规(略)

二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

一、障碍跑:40米内通过3-4个障碍跑

二、小篮球:接球跑动单手投篮

重点:投篮手型正确

组织与教法

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容,任务

3、教师指挥,口令

4、组织:四列横队

一、组织:分成四组同时进行

*、执教

1、师示范讲解

2、分组练习

3、小组进行比赛

1、组织:分四组在篮球场上进行

*、教法:

1、教师讲解示范

2、分组练习

3、教师巡回指导

4、区别对待

练习与要求

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

一、练习:

1、钻绳

2、滚过垫子

3、跨过栏架

4、跳过2-3米

*、要求:保证动作质量,遵守规则

时

数

量

1

5

30

5

弱

中

强

中

弱

一、练习:

1、原地传接球练习

2、原地运球

3、原地单手投篮练习

4、接球跑动单手投篮练习

*、要求:动作连贯协调准确

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

1、学生模仿

2、学生听,提问

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关于本教案的常见问题

Q:10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑特级教师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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