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3把我的心脏带回祖国(第一课时)1、正确、流利、朗读课文,2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。正确、流利、朗读课文,学会本课生字,1、自由读课文,要求:(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。2、检查自读情

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3 把我的心脏带回祖国教案板书设计

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正文

3把我的心脏带回祖国(第一课时)

1、正确、流利、朗读课文,

2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。

正确、流利、朗读课文,

学会本课生字,

1、自由读课文,要求:

(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。

(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。2、检查自读情况。

(1)读生字词,相机正音。

深渊雾霭呐喊盛满疾驰蜡烛

维斯瓦河消逝催人奋起肺结核病

(2)指名试读课文,看是否流利,了解部分词语掌握情况。

雾霭:雾气。

疾驰:马车奔驰。

催人奋起:叫人赶快行动。

呐喊:大声喊叫助威。

亡国:国家灭亡。

消逝:消失。

肺结核病:慢性传染病,通称肺病。

3、默读课文,思考揭题时提出的问题答案各在文中哪一部分。

4、指导分段。

补充介绍:

肖邦,6岁就开始学习钢琴,7岁学习作曲,8岁便在音乐会上登台演出,16岁时进华沙音乐学院作曲班,不到20岁已是华沙很有句的钢琴家和作曲家。

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