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3把我的心脏带回祖国(第一课时)1、正确、流利、朗读课文,2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。正确、流利、朗读课文,学会本课生字,1、自由读课文,要求:(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。2、检查自读情
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3 把我的心脏带回祖国教案板书设计
未知
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关键词:3 把我的心脏带回祖国教案板书设计
正文
3把我的心脏带回祖国(第一课时)
1、正确、流利、朗读课文,
2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。
正确、流利、朗读课文,
学会本课生字,
1、自由读课文,要求:
(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。
(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。2、检查自读情况。
(1)读生字词,相机正音。
深渊雾霭呐喊盛满疾驰蜡烛
维斯瓦河消逝催人奋起肺结核病
(2)指名试读课文,看是否流利,了解部分词语掌握情况。
雾霭:雾气。
疾驰:马车奔驰。
催人奋起:叫人赶快行动。
呐喊:大声喊叫助威。
亡国:国家灭亡。
消逝:消失。
肺结核病:慢性传染病,通称肺病。
3、默读课文,思考揭题时提出的问题答案各在文中哪一部分。
4、指导分段。
补充介绍:
肖邦,6岁就开始学习钢琴,7岁学习作曲,8岁便在音乐会上登台演出,16岁时进华沙音乐学院作曲班,不到20岁已是华沙很有句的钢琴家和作曲家。
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关于本教案的常见问题
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