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《纸飞机》教案教学内容:一年级下册第五单元第一课时教学目标: 1.科学知识了解纸飞机的折法,比较纸飞机不同的飞行情况,发现其问题所在。2.科学探究学生能利用设计图纸,折出纸飞机;能比较、分析纸飞机飞行状态可能与什么因素有关。3.科学态度,STSE 树立不断试验、优化作品的科学态度,体验成功的喜悦,

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1 折纸飞机优秀教学实录

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1 折纸飞机优秀教学实录

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正文

《纸飞机》教案

教学内容:一年级下册第五单元第一课时

教学目标:

1.科学知识

了解纸飞机的折法,比较纸飞机不同的飞行情况,发现其问题所在。

2.科学探究

学生能利用设计图纸,折出纸飞机;能比较、分析纸飞机飞行状态可能与什么因素有关。

3.科学态度,STSE 树立不断试验、优化作品的科学态度,体验成功的喜悦,愿意与他人合作,能重视试飞过程中出现的问题,去认真分析其原因。

教学准备: A4纸 PPT课件 铅笔

教学时间:1课时

教学重难点:让学生学会纸飞机的常用折法;探究放飞纸飞机的方法。

教学过程:

一.

引入:

播放视频,引发思考,如何让纸飞机飞得更远呢?

引出课题:这么神奇的纸飞机你想学吗?揭示课题。

二、学折纸飞机

1、(播放教学视频)

2、出示任务卡:

动手折纸飞机

⑴

、组内互相帮助,集思广益完成纸飞机

⑵、给自己的纸飞机想一个好听的名字,并做好记号。

3、说一说折的纸飞机的样子,认识纸飞机的主要部分:机翼、机头、机身、机尾

三、试飞纸飞机

师:飞机折好了,到底它能飞多远呢?想试一试吗?

出示试飞礼仪;(课件展示)

开始试飞:

1、

通过同学上台试飞和老师示范,在观察、比较试飞纸飞机的飞行状态。探究放飞的方法。

2、

小组pk。

根据试飞情况引发思考

:飞得远的纸飞机和出现问题的纸飞机有什么不同?为第二课时“改进纸飞机”做铺垫。

四、拓展:飞机的发展史

介绍莱特兄弟和飞机发展史,告诉学生遇到困难要像莱特兄弟一样,不轻言放弃,敢于不断挑战失败,终会获得成功! 播放南方第三小学研究航模的相关资料,激发学生探究的欲望和决心!激发爱国热情!

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关于本教案的常见问题

Q:1 折纸飞机优秀教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 折纸飞机》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。