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太阳与方向【教学目标】1、能说出太阳每天在空气中东升西落的位置变化2、能说出怎样利用太阳的位置变化辨认方向3、能利用感官或工具对太阳进行观察4、能提出与太阳有关的感兴趣的问题。【教学重难点】重点:早晨太阳从东方升起,傍晚从西方落下。难点:如何利用太阳的位置辨认方向。课时安排:一课时课前准备:上课前连

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5 太阳与方向教案和学案内容

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太阳与方向

【教学目标】

1、能说出太阳每天在空气中东升西落的位置变化

2、能说出怎样利用太阳的位置变化辨认方向

3、能利用感官或工具对太阳进行观察

4、能提出与太阳有关的感兴趣的问题。

【教学重难点】

重点:早晨太阳从东方升起,傍晚从西方落下。

难点:如何利用太阳的位置辨认方向。

课时安排:一课时

课前准备:

上课前连续

2 天观察:早晨太阳从哪个方向生起;傍晚,太阳从哪个方向落下。

【教学过程】

教学环节

一、

导入

师:春天很多人去郊游,有两个同学在野外迷路了,你能根据太阳的位置帮助他们辨别方向吗?(鼓励大家认真思考)

生:能,找太阳

二、探究与发现

1、课前观察,

连续几天观察:早晨太阳从

哪个方向生起;

傍晚,

太阳从哪个方向落

下。师:大家都观察

了吗?有什么发现?

生:

太阳从东方升起,从西方落下。(鼓励大家完成任务认真观察)

2、小组讨论:

早晨和晚上我们根据太阳辨别出了方向,那么中午你

面向太

阳,前、后、左、右

各是什么方向?

生:中午面向太阳,前面是南,后面是北,左面是东,右面是西,(鼓励大家讨论成果特别棒

)

三、总结

早晨太阳从东方升起,傍晚从西方落下。

四、应用与拓展

师:

在野外辨认方向,我们还知道哪些方法呢?

生:

枝叶茂盛的大树、

起、指南针

(对,南面树叶茂盛,那么北面树叶稀疏。树墩的年轮,北极星,北斗七星……)

板书:

太阳与方向

早晨太阳从东方升起、傍晚从西方落下。

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