资料摘要

《让我们荡起双桨》教学设计 学校:仓街明德小学 班级:五年级(1)班教师:罗永贵 教学内容:湘教版五年级下册音乐第四课《让我们荡起双桨》。教学目标:1、能用优美自然的声音有表情的演唱新歌,表现热爱祖国,热爱生活的情感。2、初步学会新歌中合唱部分,让学生律动,用月琴、葫芦

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:(演唱)让我们荡起双桨
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
93
下载次数
0
更新时间
2018-04-10 09:47:00
来源学校
学校:大姚县金碧镇仓街中心完小

(演唱)让我们荡起双桨教学内容

未知
2018-04-10 09:47:00
93
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

(演唱)让我们荡起双桨教学内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:(演唱)让我们荡起双桨教学内容

正文

《让我们荡起双桨》教学设计

学校:仓街明德小学 班级:五年级(1)班

教师:罗永贵

教学内容:湘教版五年级下册音乐第四课《让我们荡起双桨》。

教学目标:

1、能用优美自然的声音有表情的演唱新歌,表现热爱祖国,热爱生活的情感。

2、初步学会新歌中合唱部分,让学生律动,用月琴、葫芦丝演奏。

教学重点:

学习歌曲《让我们荡起双桨》

教学难点:

用优美和谐的声音表达作品的感情。

教学用具:

多媒体课件、手风琴、月琴等。

教学时间:一课时 教学准备:多媒体课件、手风琴、月琴等。

教学过程:

一、创设情境---------引入新课

1、看教材中的主题图。

2、边看、边想、看到什么?听到什么?

1

二、学唱新歌

----突破难点、重点

1、边听新歌、边模拟划船动作。

2、歌曲分几段?几个声部?

3、跟琴学谱、唱词。

4、抓重点乐句,激发热爱祖国,热爱生活的情感。

5、训练合唱,分男女两个声部。

6、师生一同完整演唱全曲。

7、随老师律动,表达出幸福的课外生活。

三、演奏新歌--------巩固提升训练民乐技法

1、6 3弦基本音阶。

2、葫芦丝虚指颤音。

3、分组练习。

4、集体演奏。

四、总结回顾--------巧设悬念

1、这节课我们学习了什么?

2、用什么要求唱新歌?

3、下一节我们还要继续学习新歌,歌唱美好生活和开展丰富多彩的活动,《少先队员的聚会》。

4、下课。

2

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-10 09:47:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 93
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_57462

来自:学校:大姚县金碧镇仓街中心完小

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:(演唱)让我们荡起双桨教学内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《(演唱)让我们荡起双桨》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。