Part A第二课时教学实录｜教案在线预览

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Unit 6 Where Is My Eraser? （第一课时教案）一、学习目标1. 听说单词chair, desk, window, door, floor, classroom. 2. 巩固句型This is a chair. / That is the door.These are desk

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2022-06-19 10:26:39

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学校：天水市秦州区红山小学

Part A第二课时教学实录

未知

2022-06-19 10:26:39

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关键词：Part A第二课时教学实录

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Unit 6 Where Is My Eraser?

（第一课时教案）

一、学习目标

1. 听说单词

chair, desk, window, door, floor, classroom.

2. 巩固句型

This is a chair. / That is the door.

These are desks.

3. 学习句型Where is my…? 询问对方的某物在什么地方，以及各种回答：

Look. It’s there, on the floor.

It’s in your bag.

4. 培养学生的表达能力。

二、教学重难点

1. 教学重点

1) 能听懂、会写、会读、会说chair, desk, window, door, floor, classroom。

2) 熟练掌握句型，并进行简单的对话。

A: Excuse me, Su Nan, Where is my eraser?

B: Look. It’s there, on the floor.

A: Thank you.

2. 教学难点

1) 通过学习，培养学生的表达能力。

2) 通过学习情景对话，能有效的把词汇和功能结构相联系，达到自如的进行语言输出的目的。

三、教学过程

1.Warming up

Greeting 师生互相问候，打招呼。回顾前几单元的话题。

Let’s count.

老师带领学生复习数字一到十。

2.Leading in

教师拿学生的文具提问，如钢笔

尺子，最后到橡皮，紧接着问where is my eraser?引出课题，板书课题，领读课题。

老师边问，边板书chair，指着学生的椅子/板凳。让学生意会本单词的英文以及读音，跟着读。

老师指着桌子，让学生会意，跟着读，desk, desk.

运用随身物品，周围事物教授单词window,door, fioor ,classroom.

3. 单词教读与练习

Chair, chair, chair 椅子

Desk, desk, desk 桌子

Window, window, window 窗户

Door, door, door 门

Floor, floor, floor地板

Classroom, classroom 教室

（前面的单词用升调，最后一个单词降调）

4. 当堂训练

课堂小游戏。游戏是学生课堂喜爱的活动，用游戏来巩固，强化单词，学生记得快。

5. 单复数练习

学生拿出练习本，写出单词的复数形式

6.Part C第51页

前面我们已经复习了一到十的数字，现在看看数字和我们的新单词怎么组合呢！

two doors three windows

four boys five girls

ten desks and chairs

7. 小结

课后反思。

8. 家庭作业

1）熟记四会单词，规范书写三遍。

2）预习47页对话。

关于本教案的常见问题

Q：Part A第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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