资料摘要
《我们的小乐队》教学设计阜南一小陈娜娜一、教学内容1.学习演唱歌曲《我们的小乐队》。2.通过对《我们的小乐队》这首歌曲的学习，学习了解乐队中常见乐器的名称及特点。二、教学目标： 1.在能够熟练演唱歌曲《小乐队》的基础上，学会拍一拍，敲一敲。并且会分组合奏。 2.通过对这首歌曲的学习，使学生了
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歌曲《我们的小乐队》PPT及课堂实录内容
未知
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关键词：歌曲《我们的小乐队》PPT及课堂实录内容
正文
《我们的小乐队》教学设计
阜南一小陈娜娜
一、教学内容
1.学习演唱歌曲《我们的小乐队》。
2.通过对《我们的小乐队》这首歌曲的学习，学习了解乐队中常见乐器的名称及特点。
二、教学目标：
1.在能够熟练演唱歌曲《小乐队》的基础上，学会拍一拍，敲一敲。并且会分组合奏。
2.通过对这首歌曲的学习，使学生了解常见乐器的外型、音色、演奏方式等特点。
三、课时：
1课时
四、教学用具：多媒体、钢琴、课件
五、教学过程：
（一）组织教学：
1.复习已学过的歌曲。
（二）导入新课：
介绍同学们最熟悉的几种乐器及歌曲中所唱的各种乐器的不同外观、音色、音域等情况。
（三）新课学习：
1.完整识谱，填唱歌词。
2.跟着旋律有节奏的朗读歌词。
3.分段演唱歌曲。
4.师示范、同学们跟着老师拍一拍。
六、小结
听音乐走出教室。
七、教学后记
通过对这首歌曲的学习，使学生了解常见乐器的外型、音色、演奏方式等特点。通过对《我们的小乐队》这首歌曲的学习，学生们了解乐队中常见乐器的名称及特点。
八、课后反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
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