2、百分数的意义和读写练习设计意图｜教案在线预览

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百分数的认识教学目标:1.联系生活实例,会解释百分数的实际含义,理解百分数的意义,会正确读写百分数。2.体会百分数便于比较的特点,通过实例比较理解百分数与分数的联系与区别。3.使学生理解百分数可以表示部分与整体的关系或两个数量间的比较关系。教学重点:理解百分数的意义,能正确读写百分数。教学难点:理解

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所属课文：2、百分数的意义和读写练习

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2018-04-03 11:26:00

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学校：乌拉特前旗第七小学

2、百分数的意义和读写练习设计意图

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关键词：2、百分数的意义�…设计意图

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百分数的认识

教学目标:

1.联系生活实例,会解释百分数的实际含义,理解百分数的意义,会正确读写百分数。

2.体会百分数便于比较的特点,通过实例比较理解百分数与分数的联系与区别。

3.使学生理解百分数可以表示部分与整体的关系或两个数量间的比较关系。

教学重点:理解百分数的意义,能正确读写百分数。

教学难点:理解百分数与分数的联系与区别。

教学过程:一、感受百分数产生的必要性

师:3位球员进行投球比赛,你认为谁的水平高?

生:要看投中次数占投球次数的几分之几

师:谁来说一下三个球员投中次数分别占投球次数的几分之几?

A球员131431

B球员C球员

202550

怎么来比较他们的大小呢?

通分成655662进行比较

100100100

二、理解百分数的意义

请你说说6556

、、每个分数表示具体表示什么意义？ 100100100

像这样表示一个数是另一个数的一百分之多少的分数还可以写成另外一种形式，名字叫做百分数。（板书百分数）65％

2.生活中你还见过哪些百分数？这些百分数表示什么意思，你能说说吗？（让学生展演，练习之后同桌互说）其间渗透0％100％的含义、百分数便于比较的特点。

3.引出百分数的意义。一种量和另一种量比较，选两个说说谁和谁比。百分数又叫什么？解释理由。强调分数表示①具体数量②分率而百分数只表示分率

4.练习

下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？说说为什么。

9775⑴ 一堆煤吨，运走了它的。 100

10023⑵一个苹果重千克

⑶我国人口占世界人口的 5.你还知道百分数的哪些知识

三、读写百分数

1.在交流的过程中，已经会读百分数，会写了吗？让生上黑板写几个，让学生自由选一个说说表示的意义

2.评价学生写的百分数，说清写百分数注意什么

3.出示10个百分数，让学生练习写，写的快的，自己出题多写几

个。然后用刚学的百分数汇报完成的情况，让同学猜猜你写了几20

个?

4.同学们对百分数的理解还不错。我们来练习选择合适的百分数填空。(渗透思想教育)

5.做书上的练习题

四、小结

这节课学习了什么内容?你有什么收获?

板书设计:百分数

分数:1.分率百分率百分比

2.具体数量 65%

百分数:分率

关于本教案的常见问题

Q：2、百分数的意义和读写练习设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、百分数的意义和读写练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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